()言:“孔子于乡党,恂恂如也,似不能言者。其在宗庙朝廷,便便言,唯谨尔。朝,与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚(因)訚如也。君在,踧(促)踖(及)如也,与与如也。”A.《仪礼》B.《礼记》C.《论语.乡党》D.《周礼》

()言:“孔子于乡党,恂恂如也,似不能言者。其在宗庙朝廷,便便言,唯谨尔。朝,与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚(因)訚如也。君在,踧(促)踖(及)如也,与与如也。”

A.《仪礼》

B.《礼记》

C.《论语.乡党》

D.《周礼》


参考答案和解析
孔子在本乡的地方上显得跟温和恭顺,像是不会说话的样子。

相关考题:

以下可以代替"斯言妄也。何则"中"则"的是( )A、如B、为C、哉D、故

下列句中“与”作连词,连接并列关系的一句是() A、吾与女弗如也B、来!予与尔言C、后五日平明,与我会此D、孙膑尝与庞涓俱学兵法

以下术语中,()主要用于给汉字注音,但有时也用于说明通假。 A、言B、读为C、读若D、读曰E、读如

下列哪条不是孔子的礼容?A、过位,色勃如也,足躩如也,其言似不足者。B、摄齐升堂,鞠躬如也,屏气似不息者。C、遭母丧,在晋文王坐进酒肉……饮啖不辍,神色自若。D、出,降一等,逞颜色,怡怡如也

孔子表现为“侃侃如也”是他和()人说话的样子?

“孔子于乡党,恂恂如也”中“恂恂”的含义是()A、恭敬的样子B、通"循循",有步骤的样子C、有信心的样子D、通“询”,询问的样子

章太炎认为:“东方文明之国,辈辈大者,独吾与印度耳。言其亲也,则如肺腑,察其势也,则若辅车。”意思是印度文明程度强于中国。

“孔子于乡党,恂恂如也”中的“恂恂”意为()。A、温和B、恭顺C、愠怒D、逐渐

唐代的()对“形器不存,方寸海纳”的注解为:“方寸之心,如海之纳百川也,言其包含广也。”A、魏征B、唐太宗C、李靖D、李周瀚

颜路请子之车以为之椁,孔子拒绝了,原因有二,即:()。A、以吾从大夫之后,不可徒行也B、鲤也死,有棺而无椁C、吾与回言终日,不违,如愚D、回也,非助我者也,于吾言无所不说

“弗如也”,“吾与女弗如也”,表现了孔子对学生安慰之情。

“闵子侍侧,訚訚如也”中“訚訚”的含义是()A、怡然的样子B、欢喜的样子C、严肃的样子D、中正的样子

语译题:予方著《弁州卮言》,恚博古如《丹铅卮言》后乏人也,何幸睹兹集哉!兹集也,藏之深山石室无当,盍锲之,以共天下后世味《太玄》如子云者!

翻译:爻者,言乎变者也。吉凶者,言乎其失得也。

《论语》善于在记言记事中表现人物个性,刻画人物形象。对以下文段中人物性格的理解恰当的有()。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰:“以吾一日长乎尔,勿吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。 “求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。” “赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。” “点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!” 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言如何?”子曰:“亦各言其志也已矣。” 曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”“唯求则非邦也与?”“安见方六七十如五六十而非邦也者?”“唯赤则非邦也与?”“宗庙会同,非诸侯而何。赤也为之小,孰能为之大?”(《论语•先进》)A、孔子:循循善诱、和蔼可亲B、子路:鲁莽直率、好胜自诩C、冉有:谦虚谨慎、不卑不亢D、公西华:谦恭礼让、善于辞令E、曾暂:机敏恬淡、旷达潇洒

下列句中的“如”用作形容词词尾的是()A、一日不见,如三秋兮。B、弗如也,吾与女弗如也。C、子之燕居,申申如也,夭夭如也。D、如或知尔,则何以哉?

孔子于乡党,恂恂如也。

气之离于藏也,卒如弓弩之发,如水之下崖。(《太素》卷九《脉行同异》)杨上善注:“如弓弩之发机,比湍流之下岸,言其盛也。”此注说明原文所用的修辞手法是()A、用典B、比喻C、借代D、互备

问答题孔子于乡党,恂恂如也。

单选题“闵子侍侧,訚訚如也”中“訚訚”的含义是()A怡然的样子B欢喜的样子C严肃的样子D中正的样子

单选题以下可以代替“斯言妄也。何则”中“则”的是()A如B为C哉D故

问答题阅读《论语·先进第十一》节选段落,回答问题: 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。” 夫子哂之。 “求,尔何如?” 对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。” “赤,尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。” “点,尔何如?” 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也。” 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。” 夫子喟然叹曰:“吾与点也。” 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?” 子曰:“亦各言其志也已矣!” 曰:“夫子何哂由也?” 曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。” “唯求则非邦也与?” “安见方六七十,如五六十而非邦也者?” “唯赤则非邦也与?” “宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”为什么孔子同意曾皙的观点,请谈谈你的看法。

问答题阅读《论语·先进第十一》节选段落,回答问题: 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。” 夫子哂之。 “求,尔何如?” 对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。” “赤,尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。” “点,尔何如?” 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也。” 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。” 夫子喟然叹曰:“吾与点也。” 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?” 子曰:“亦各言其志也已矣!” 曰:“夫子何哂由也?” 曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。” “唯求则非邦也与?” “安见方六七十,如五六十而非邦也者?” “唯赤则非邦也与?” “宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”请问文中“因之以饥馑”是什么意思?

判断题“弗如也”,“吾与女弗如也”,表现了孔子对学生安慰之情。A对B错

判断题章太炎认为:“东方文明之国,辈辈大者,独吾与印度耳。言其亲也,则如肺腑,察其势也,则若辅车。”意思是印度文明程度强于中国。A对B错

单选题“孔子于乡党,恂恂如也”中“恂恂”的含义是()A恭敬的样子B通循循,有步骤的样子C有信心的样子D通“询”,询问的样子

多选题“孔子于乡党,恂恂如也”中的“恂恂”意为()。A温和B恭顺C愠怒D逐渐

单选题下列句中的“如”用作形容词词尾的是()A一日不见,如三秋兮。B弗如也,吾与女弗如也。C子之燕居,申申如也,夭夭如也。D如或知尔,则何以哉?