《论语》善于在记言记事中表现人物个性，刻画人物形象。对以下文段中人物性格的理解恰当的有（）。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰：“以吾一日长乎尔，勿吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？” 子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。 “求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” “赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” “点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！” 三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言如何？”子曰：“亦各言其志也已矣。” 曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”“唯求则非邦也与？”“安见方六七十如五六十而非邦也者？”“唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何。赤也为之小，孰能为之大？”（《论语•先进》）A、孔子：循循善诱、和蔼可亲B、子路：鲁莽直率、好胜自诩C、冉有：谦虚谨慎、不卑不亢D、公西华：谦恭礼让、善于辞令E、曾暂：机敏恬淡、旷达潇洒
《论语》善于在记言记事中表现人物个性，刻画人物形象。对以下文段中人物性格的理解恰当的有（）。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰：“以吾一日长乎尔，勿吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？” 子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。 “求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” “赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” “点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！” 三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言如何？”子曰：“亦各言其志也已矣。” 曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”“唯求则非邦也与？”“安见方六七十如五六十而非邦也者？”“唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何。赤也为之小，孰能为之大？”（《论语•先进》）
- A、孔子：循循善诱、和蔼可亲
- B、子路：鲁莽直率、好胜自诩
- C、冉有：谦虚谨慎、不卑不亢
- D、公西华：谦恭礼让、善于辞令
- E、曾暂：机敏恬淡、旷达潇洒
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简述《左传》的文学价值。A.《左传》是一部文学成就很高的历史著作，它既记事，也记言。记事提纲挈领，线索分明，材料详略得当。在叙事方式上，寓褒贬于冷静客观的叙述之中。记言则言简意赅，精妙传神。《左传》擅长描写战争，尤其注重揭示战争的起因、酝酿过程及其结果。它善于运用语言、行动和细节描写来刻画人物，性格鲜明，形象生动，其语言简练含蓄，生动活泼，记录了许多精彩的行人辞令和成语、谚谣等。《左传》标志着我国叙事文学的重大发展，因此具有较高的文学价值。B.《左传》是一部史学成就很高的文学著作，它既记事，也记言。记事提纲挈领，线索分明，材料详略得当。在叙事方式上，寓褒贬于冷静客观的叙述之中。记言则言简意赅，精妙传神。《左传》虽避开了对战争场面的正面描写，但注重揭示战争的起因、酝酿过程及其结果。它善于运用语言、行动和细节描写来刻画人物，性格鲜明，形象生动，其语言简练含蓄，生动活泼，记录了许多精彩的行人辞令和成语、谚谣等。《左传》标志着我国叙事文学的重大发展，因此具有较高的文学价值。C.《左传》是一部文学成就很高的军事著作，它既记事，也记言。记事提纲挈领，线索分明，材料详略得当。在叙事方式上，寓褒贬于冷静客观的叙述之中。记言则言简意赅，精妙传神。《左传》虽着重于战争场面的描写，但不注重揭示战争的起因、酝酿过程及其结果。它善于运用语言、行动和细节描写来刻画人物，性格鲜明，形象生动，其语言简练含蓄，生动活泼，记录了许多精彩的行人辞令和成语、谚谣等。《左传》标志着我国叙事文学的重大发展，因此具有较高的文学价值。
春秋战国时代的历史散文大致沿记事与记言两个方向发展。《尚书》中的记言成分，后来发展为以记言为主的《（）》；侧重记事的《春秋》则发展成为以记事为主的《左传》；而将记言与记事趋向结合发展成为《（）》。
《史记》运用了（）等多种方法展现人物形象。A、注重提炼人物语言B、注重采择轶事C、注重用映衬对比的方法揭示人物的个性差异D、将阴阳五行思想融入到对人物命运的揭示中E、注重在场面描摹中刻画人物
《汉书》为刻画人物形象主要调动了（）等艺术手段。A、根据需要精心选择素材B、把历史人物放在错综复杂的活动环境中描写以映衬其性格C、通过生动的细节描写传达出人物的神韵D、通过人物对话表现人物性格E、注重用映衬对比的方法揭示人物的个性差异
填空题春秋战国时代的历史散文大致沿记事与记言两个方向发展。《尚书》中的记言成分，后来发展为以记言为主的《（）》；侧重记事的《春秋》则发展成为以记事为主的《左传》；而将记言与记事趋向结合发展成为《（）》。
多选题《汉书》为刻画人物形象主要调动了（）等艺术手段。A根据需要精心选择素材B把历史人物放在错综复杂的活动环境中描写以映衬其性格C通过生动的细节描写传达出人物的神韵D通过人物对话表现人物性格E注重用映衬对比的方法揭示人物的个性差异
问答题《史记》以人物为中心进行叙事，在叙事中展现鲜活生动的人物形象。文章选取了哪些事例来刻画这一人物的英雄形象的？