多选题目标路径理论提出了影响领导行为的因素：环境的因素和下属因素。下属因素主要是指：（）。A控制点B工作群体C经验D知觉能力
多选题
目标路径理论提出了影响领导行为的因素：环境的因素和下属因素。下属因素主要是指：（）。
A
控制点
B
工作群体
C
经验
D
知觉能力
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路径—目标理论提出了将权变因素作为领导行为与结果之间的中间变量，下列关于权变因素的表述中正确的是( )。A．下属控制范围之外的环境因素B．领导者能补偿员工或工作环境方面的不足C．能够为员工提供现时和未来的满足感D．下属的个人特征E．主动征求并采纳下属意见
根据目标一路径理论，下列选项描述正确的是（ ）。A．下属控制范围之外的环境因素和领导者的个人特征是目标一路径理论提出的两个权变因素B．如果下属的工作是结构化的，则支持型的领导可能被视为多余的C．对于经验丰富或能力强的下属，成就取向式的领导更有效D．内控型的下属对参与型领导更满意E．外控型下属对指导式领导更满意
与豪斯的路径目标理论不相符合的是（ ）A.领导者能够根据不同情况表现出不同的领导行为B.不同的领导行为适用于不同的环境因素和个人特征C.对于能力强的下属。指导式领导可以带来更高的业绩和满意度D.领导者的主要任务是帮助下属达成目标并提供必要的支持与领导
路径-目标理论提出的作为领导的领导行为与结果之间的中间变量的权变因素包括( )。A.下属控制范围之外的环境因素B.让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序C.努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求D.下属的个人特征E.主动征求并采纳下属意见
领导权变理论的结论告诉我们（）。A、领导个人能力是影响领导有效性的重要因素B、领导风格也是影响领导效果的重要因素C、领导能否适应环境变化调整领导方式也是决定领导有效与否的重要因素D、领导是否能够将任务完成的方法简明、扼要地告诉下属也是影响领导效果的重要因素E、下属的素质高低将决定其对任务、目标的准确理解，方法的有效与否，从而也是影响领导有效性的重要因素
途径——目标理论认为，领导者的效率是指（）。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
多选题根据路径—目标理论，下列描述正确的有（ ）。A下属控制范围之外的环境因素和领导者的个人特征是路径—目标理论提出的两个权变因素B如果下属的工作是结构化的，则支持型的领导可能被视为多余的C对于经验丰富或能力强的下属，成就取向式的领导更有效D内控型下属对参与型领导更满意E外控型下属对指导式领导更满意
多选题路径—目标理论提出的作为领导的领导行为与结果之间的中间变量的权变因素包括（ ）。A下属控制范围之外的环境因素B让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序C努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求D下属的个人特征E主动征求并采纳下属意见
单选题与豪斯的路径目标理论不相符合的是（ ）。A领导者能够根据不同情况表现出不同的领导行为B不同的领导行为适用于不同的环境因素和个人特征C对于能力强的下属指导式领导可以带来更高的业绩和满意度D领导者的主要任务是帮助下属达成目标并提供必要的支持和领导
多选题下列关于路径——目标理论的陈述，正确的有（ ）。A采用参与式领导方式，让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序B采用指导式领导方式，主动征求并采纳下属的意见C补偿员工工作环境方面的不足会促进员工的工作绩效和满意度D采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向的思路，并同期望理论相结合E提出了两个权变因素：环境因素和下属的个人特征
判断题目标路径理论认为，环境因素和领导风格的互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。A对B错