单选题()首先在形状知觉方面进行了迁移训练的实验研究。A詹姆士B桑代克C伍德沃斯D奥苏贝尔E贾德

单选题
()首先在形状知觉方面进行了迁移训练的实验研究。
A

詹姆士

B

桑代克

C

伍德沃斯

D

奥苏贝尔

E

贾德


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

著名的"视崖实验"研究的是A、形状知觉B、大小知觉C、距离知觉D、深度知觉E、方位知觉

桑代克在迁移研究中的最大贡献是( )。A.发现了迁移的心理机制B.最早进行迁移实验研究C.否定了普遍迁移的说法D.用实验事实否定了形式训练说

1908年贾德设计了著名的()实验以研究学习迁移问题,提出了经验类比说。A、形状知觉B、水下击靶C、小鸡觅食D、猴子实验

1949年()进行了著名的“猴子实验”以研究学习迁移问题,提出了学习定式说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛

解决体育教学、训练等实践方面的一些具体问题的研究,属于()。A、基础研究B、应用研究C、开发研究D、实验研究

概括化迁移说的经典实验是()。A、桑代克的形状知觉实验B、格斯里的排列字母组合实验C、苛勒的小鸡觅食实验D、贾德的水下击靶实验

1949年哈洛进行了著名的()以研究学习迁移问题,提出了学习定式说。A、形状知觉B、叠箱实验C、小鸡觅食D、猴子实验

1949年哈洛进行了著名的“猴子实验”以研究学习迁移问题,提出了()。A、相同要素说B、经验类比说C、关系转换说D、学习定式说

()首先在形状知觉方面进行了迁移训练的实验研究。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、奥苏贝尔E、贾德

共同要素说的实验基础是()。A、水下击靶实验B、幼儿取糖果实验C、小鸡啄米实验D、知觉训练迁移的实验

1901年桑代克通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题,提出了()。A、相同要素说B、经验类比说C、关系转换说D、学习定式说

1901年桑代克通过()实验研究学习迁移问题,提出了相同要素说。A、形状知觉B、水下击靶C、小鸡觅食D、猴子实验

1919年苛勒通过()实验研究学习迁移问题,提出了关系转换说。A、形状知觉B、水下击靶C、小鸡觅食D、猴子实验

1901年()通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题,提出了相同要素说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛

桑代克在迁移研究中的最大贡献是()。A、发现了迁移的心理机制B、最早进行迁移实验研究C、否定了普遍迁移的说法D、用实验事实否定了形式训练说

单选题1901年()通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题,提出了相同要素说。A桑代克B贾德C苛勒D哈洛

单选题1901年桑代克通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题,提出了()。A相同要素说B经验类比说C关系转换说D学习定式说

单选题1908年贾德设计了著名的()实验以研究学习迁移问题,提出了经验类比说。A形状知觉B水下击靶C小鸡觅食D猴子实验

单选题1901年桑代克通过()实验研究学习迁移问题,提出了相同要素说。A形状知觉B水下击靶C小鸡觅食D猴子实验

单选题1949年()进行了著名的“猴子实验”以研究学习迁移问题,提出了学习定式说。A桑代克B贾德C苛勒D哈洛

单选题1949年哈洛进行了著名的()以研究学习迁移问题,提出了学习定式说。A形状知觉B叠箱实验C小鸡觅食D猴子实验

单选题著名的“视崖实验”研究的是()。A形状知觉B大小知觉C距离知觉D深度知觉E方位知觉

单选题解决体育教学、训练等实践方面的一些具体问题的研究,属于()。A基础研究B应用研究C开发研究D实验研究

单选题桑代克在迁移研究中的最大贡献是()A发现了迁移的心理机制B最早进行迁移实验研究C否定了普遍迁移的说法D用实验事实否定了形式训练说

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单选题1919年苛勒通过()实验研究学习迁移问题,提出了关系转换说。A形状知觉B水下击靶C小鸡觅食D猴子实验