比较心理学家哈洛曾做过著名的“猴子实验”，训练猴子解决双客体辨别课题，该实验是验证了学习的 【 】A．动机B．策略C．管理D．迁移
哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）A、通过多次尝试，学会了辨别目的物B、通过尝试学会了解决辨别问题C、在后继学习中，解决相似问题速度提高D、通过经验积累，解决新的不同类的问题的时间大大缩短
1908年贾德设计了著名的（）实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A、形状知觉B、水下击靶C、小鸡觅食D、猴子实验
1949年（）进行了著名的“猴子实验”以研究学习迁移问题，提出了学习定式说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛
哈洛著名的（）实验是学习定势说的证据。A、小鸡觅食B、梯形C、水下击靶D、猴子辨别学习
1949年哈洛进行了著名的（）以研究学习迁移问题，提出了学习定式说。A、形状知觉B、叠箱实验C、小鸡觅食D、猴子实验
1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了（）。A、相同要素说B、经验类比说C、关系转换说D、学习定式说
1919年苛勒通过“小鸡觅食”实验研究学习迁移问题，提出了（）。A、相同要素说B、经验类比说C、关系转换说D、学习定式说
1901年桑代克通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题，提出了（）。A、相同要素说B、经验类比说C、关系转换说D、学习定式说
1901年桑代克通过（）实验研究学习迁移问题，提出了相同要素说。A、形状知觉B、水下击靶C、小鸡觅食D、猴子实验
1919年（）通过“小鸡觅食”实验研究学习迁移问题，提出了关系转换说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛
1919年苛勒通过（）实验研究学习迁移问题，提出了关系转换说。A、形状知觉B、水下击靶C、小鸡觅食D、猴子实验
1901年（）通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题，提出了相同要素说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛
1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛
单选题1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了（）。A相同要素说B经验类比说C关系转换说D学习定式说
单选题1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A桑代克B贾德C苛勒D哈洛
单选题1901年（）通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题，提出了相同要素说。A桑代克B贾德C苛勒D哈洛
单选题1901年桑代克通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题，提出了（）。A相同要素说B经验类比说C关系转换说D学习定式说
单选题1908年贾德设计了著名的（）实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A形状知觉B水下击靶C小鸡觅食D猴子实验
单选题1901年桑代克通过（）实验研究学习迁移问题，提出了相同要素说。A形状知觉B水下击靶C小鸡觅食D猴子实验
单选题1919年（）通过“小鸡觅食”实验研究学习迁移问题，提出了关系转换说。A桑代克B贾德C苛勒D哈洛
单选题1949年（）进行了著名的“猴子实验”以研究学习迁移问题，提出了学习定式说。A桑代克B贾德C苛勒D哈洛
单选题1949年哈洛进行了著名的“猴子实验”以研究学习迁移问题，提出了（）。A相同要素说B经验类比说C关系转换说D学习定式说
单选题1949年哈洛进行了著名的（）以研究学习迁移问题，提出了学习定式说。A形状知觉B叠箱实验C小鸡觅食D猴子实验
单选题哈洛著名的（）实验是学习定势说的证据。A小鸡觅食B梯形C水下击靶D猴子辨别学习
单选题1919年苛勒通过“小鸡觅食”实验研究学习迁移问题，提出了（）。A相同要素说B经验类比说C关系转换说D学习定式说
单选题1919年苛勒通过（）实验研究学习迁移问题，提出了关系转换说。A形状知觉B水下击靶C小鸡觅食D猴子实验