判断题合理营养是合理地安排正餐和零食的时间与量。A对B错

判断题
合理营养是合理地安排正餐和零食的时间与量。
A

B


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幼儿教师应如何科学、合理地安排和组织幼儿的一日生活?

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的_________与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师_________的活动和间接指导的活动相结合。

()是指正确的活动并合理地安排时间。

合理的膳食制度是指合理地安排每日的()、每餐的数量与质量,使进餐与日常生活制度和生理状况相适应,并使进餐和消化过程协调一致。A、餐位B、餐量C、餐次D、餐质

家长合理地安排孩子的生活,最重要的是合理规定他们的睡眠和饮食时间,并加以严格执行。

关于合理饮食,下面说法正确的有()A、应天天吃早饭,且要保证早饭营养充足B、午餐要吃好,晚饭要适量C、不暴饮暴食D、在外就餐应该注意环境卫生清洁E、光吃零食,不吃正餐也可以

零食提供的能量和营养素是全天膳食营养摄入的组成部分,在评估能量和营养素摄入量时应计算在内,不可忽视。

关于就餐习惯下列说法不正确的是()?A、三餐定时定量B、进餐时细嚼慢咽,不宜狼吞虎咽,不宜饥一顿饱一顿C、早餐吃好,午餐吃饱,晚餐不吃D、零食作为一日三餐之外的营养补充,可以合理选用,但不能代替正餐

时间是宝贵的生命过程,应科学、合理地安排和组织一日生活,让幼儿在园的每一段时间都能()度过。A、有意义地B、有效地C、快乐地

根据牧草营养动态规律如何合理地放牧(补饲和补能量)?

如何科学合理地安排和组织幼儿一日生活?

合理营养是合理地安排正餐和零食的时间与量。

合理地安排工作可有效缩短辅助时间。

怎样科学、合理地安排和组织一日生活?

关于吃零食的说法,下列哪种说法是正确的()A、零食可以补充营养素不足,想吃就吃B、吃零食可以减肥C、零食不可过量,以不影响正餐为宜D、坚果含有大量的维生素E、叶酸和膳食纤维等,可以大量食用

吃零食过多会影响正餐的食欲,不宜吃过多。

《指导纲要》要求科学合理地安排和组织幼儿的一日生活是指()。A、时间安排合理B、教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合C、尽量减少不必要的集体行为和过渡环节D、建立良好的常规

合理选择零食,要遵循以下原则()A、根据个人的身体情况及正餐的摄入状况选择适合个人的零食B、应选择营养价值高的零食,如水果、奶制品、坚果等C、不影响正餐食欲为宜D、在同类食物中可选择能量较低的E、应选择蛋白质含量高的食物,如肉干、鸡蛋等

多选题合理选择零食,要遵循以下原则()A根据个人的身体情况及正餐的摄入状况选择适合个人的零食B应选择营养价值高的零食,如水果、奶制品、坚果等C不影响正餐食欲为宜D在同类食物中可选择能量较低的E应选择蛋白质含量高的食物,如肉干、鸡蛋等

填空题()是指正确的活动并合理地安排时间。

问答题如何科学合理地安排和组织幼儿一日生活?

判断题合理营养是合理地安排正餐和零食的时间与量。A对B错

判断题吃零食过多会影响正餐的食欲,不宜吃过多。A对B错

单选题关于吃零食的说法,下列哪种说法是正确的()A零食可以补充营养素不足,想吃就吃B吃零食可以减肥C零食不可过量,以不影响正餐为宜D坚果含有大量的维生素E、叶酸和膳食纤维等,可以大量食用

单选题时间是宝贵的生命过程,应科学、合理地安排和组织一日生活,让幼儿在园的每一段时间都能()度过。A有意义地B有效地C快乐地

单选题科学、合理地安排幼儿一日生活,时间安排应有相对的(),既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。A计划性和合理性B稳定性和灵活性C计划性和灵活性D科学性和合理性

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