单选题根据一般的教学设计原理,总体设计的根本任务是( )。A全面分析语言教学规律B对具体的课堂教学作出规定C协调各个教学环节D选择最佳教学方案
单选题
根据一般的教学设计原理,总体设计的根本任务是( )。
A
全面分析语言教学规律
B
对具体的课堂教学作出规定
C
协调各个教学环节
D
选择最佳教学方案
参考解析
解析:
总体设计要遵循第二语言教学的客观规律,根据各种特定的条件,充分研究其共性和特殊性,在综合分析的基础上设计出适应解决各种普遍性矛盾和特殊性矛盾的最佳教学方案,把语言规律、语言学习规律和语言教学规律统一起来,把教学需要和各种客观条件统一起来。
总体设计要遵循第二语言教学的客观规律,根据各种特定的条件,充分研究其共性和特殊性,在综合分析的基础上设计出适应解决各种普遍性矛盾和特殊性矛盾的最佳教学方案,把语言规律、语言学习规律和语言教学规律统一起来,把教学需要和各种客观条件统一起来。
相关考题:
语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。A、理论研究、总体设计、课堂教学、测试B、总体设计、教材编写、课堂教学、测试C、教学设计、课程设置、教材编写、评估D、教学任务、教学过程、课外活动、评估
单选题语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。A理论研究、总体设计、课堂教学、测试B总体设计、教材编写、课堂教学、测试C教学设计、课程设置、教材编写、评估D教学任务、教学过程、课外活动、评估
单选题总体设计的根本任务是()。A全面分析语言教学规律B选择最佳教学方案C协调各教学环节D对具体的课堂教学作出规定