单选题在工作和学习开始时，大脑皮层的工作能力较低，然后才逐渐提高，这种现象是（）。A动力定型B镶嵌式活动C始动调节D保护性抑制
单选题
在工作和学习开始时，大脑皮层的工作能力较低，然后才逐渐提高，这种现象是（）。
A
动力定型
B
镶嵌式活动
C
始动调节
D
保护性抑制
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解析：
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小学生学习兴趣的特点有( )。A．最初对学习的外部活动更感兴趣，以后逐步对学习的内容更感兴趣B．最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C．游戏因素在低年级儿童的学习兴趣上起着一定的作用，中年级以后，这种作用就逐渐降低D．游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
关于项目生命周期特点的说法，正确的是()。A、项目资源投入强度在项目开始时较低，以后逐渐提高B、项目资源投入强度在项目开始时较高，以后逐渐降低C、随着项目推进，项目面临的风险和不确定性逐渐增大D、随着项目推进，项目面临的风险和不确定性逐渐降低
关于项目生命周期特点的说法，正确的是 （）A.项目资源投入强度在项目开始时较低，以后逐渐提高B.项目资源投入强度在项目开始时较高，以后逐渐降低C.随着项目推进，项目面临的风险和不确定性逐渐增大D.随着项目推进，项目面临的风险和不确定性逐渐降低
在酸性介质中，用草酸钠标定高锰酸钾溶液，滴加高锰酸钾溶液时应注意（）A、始终快速进行B、开始时缓慢滴定，以后逐渐加快C、始终缓慢进行D、开始快速，然后缓慢，最后又逐渐加快E、开始时快，以后逐渐缓慢
下列学生脑力工作能力变化类型中，哪些属于不良状况（）A、学日开始后工作能力逐步升高，约2小时后达到高峰，然后逐渐下降；午间休息后回升，然后逐渐下降；学日末时下降到略低于学日开始时水平B、学日开始后工作能力逐步升高，约2小时后达到高峰，然后逐渐下降；午间休息后回升，然后逐渐下降；学日末时工作能力略有回升C、工作能力从学日开始到学日末持续性升高D、工作能力从学日开始到学日末持续、迅速下降E、周一工作能力略低，周二逐渐升高，周三达到高峰，周五工作能力下降，周末休息后工作能力得到恢复
根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到（ ）。A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练B、游戏完成的速度越快越好C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的D、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
听力障碍儿童在助听器适应期应当注意（）。A、开始时要把助听器音量调大，然后逐渐减小B、开始时要把助听器音量调小，然后逐渐增大C、戴助听器的时间从长到短，逐渐缩短时间D、戴助听器的时间从短到长，逐渐延长时间E、从安静熟悉的环境开始，逐步到多样化的声音环境
在酸性介质中，用KMnO4溶液滴定草酸盐，滴定应（）A、像酸碱滴定那样快速进行；B、在开始时缓慢进行，以后逐渐加快；C、始终缓慢地进行；D、开始时快，然后缓慢；E、在近化学计量点时加快进行。
多选题下列学生脑力工作能力变化类型中，哪些属于不良状况（）A学日开始后工作能力逐步升高，约2小时后达到高峰，然后逐渐下降；午间休息后回升，然后逐渐下降；学日末时下降到略低于学日开始时水平B学日开始后工作能力逐步升高，约2小时后达到高峰，然后逐渐下降；午间休息后回升，然后逐渐下降；学日末时工作能力略有回升C工作能力从学日开始到学日末持续性升高D工作能力从学日开始到学日末持续、迅速下降E周一工作能力略低，周二逐渐升高，周三达到高峰，周五工作能力下降，周末休息后工作能力得到恢复
单选题现航天飞行要采用多级火箭是因为（）A多级火箭可以逐渐提高速度B成本较低C多级火箭平稳安全D速度更快