课外活动的内容按其性质可分为以下六类：_________活动、学科活动、文学艺术活动、体育活动、社会活动和传统的节假日活动。
课外活动的内容按其性质可分为以下六类：科技活动、＿＿＿＿＿＿活动、文学艺术活动、体育活动、社会活动和传统的节假日活动。
课外活动内容丰富，形式多样，按其性质可分为科技活动、__________、文学艺术活动、体育活动、__________和传统的节假日活动。
按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动等。()
国外学前教育机构环境创设以低结构、多()的活动材料为主。 A组合B用途C功能D层次
学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、()、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。A.户外活动B.舞蹈活动C.歌唱活动D.美工活动
学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是（ ）A.生活活动 B.学习活动C.游戏活动 D.体育活动
学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是（ ）A、生活活动 B、学习活动C、游戏活动 D、体育活动
幼儿园活动以教育内容划为（）、音乐活动、体育活动、美术活动、（）等。
按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为（）、学习活动和游戏活动等。A、上午的活动B、下午的活动C、晚上的活动D、生活活动
实施游戏活动的准备工作包括（）。A、游戏环境的创设B、材料C、玩具D、教具等E、音乐
心理辅导课的活动形式包括（）A、角色活动B、表演活动C、游戏活动D、和体育活动
幼儿体育活动过程结构包括活动对象、动机和目的、操作活动、活动方略、活动环境、活动结果、监控活动等。（）
我国学前教育界认为游戏是幼儿的（）A、基本活动B、学习活动C、生活活动D、娱乐活动
木鱼儿属于（）的设备和材料。A、象征性游戏B、探索活动C、表演游戏D、音乐游戏
学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、（）、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。A、户外活动B、舞蹈活动C、歌唱活动D、美工活动
小铁块、小木块等各种材料是（）的玩具和材料。A、象征性游戏B、建构游戏C、语言活动D、科学活动
刷子、笔洗等是（）的玩具和材料。A、象征性游戏B、建构游戏C、语言活动D、美工活动
剪刀、胶棒等是（）的玩具和材料。A、象征性游戏B、建构游戏C、美工活动D、语言活动
幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和（）三大块，三者构成幼儿园教育活动的有机整体。A、学习活动B、体育活动C、生活活动D、实践活动
按其直接目标和功能，体育活动大致分为（）A、公益性体育活动B、基础性体育活动C、营利性体育活动D、强化性体育活动
单选题小铁块、小木块等各种材料是（）的玩具和材料。A象征性游戏B建构游戏C语言活动D科学活动
单选题学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、美工活动、（）、游戏活动、操作活动材料等。A体育活动B舞蹈活动C歌唱活动D户外活动
多选题按其直接目标和功能，体育活动大致分为（）A公益性体育活动B基础性体育活动C营利性体育活动D强化性体育活动
填空题课外活动的内容按其性质可分为以下六类：____活动、学科活动、文学艺术活动、体育活动、社会活动和传统的节假日活动。
单选题按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为（）、学习活动和游戏活动等。A上午的活动B下午的活动C晚上的活动D生活活动
单选题幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和（）三大块，三者构成幼儿园教育活动的有机整体。A学习活动B体育活动C生活活动D实践活动
填空题幼儿园活动以教育内容划为（）、音乐活动、体育活动、美术活动、（）等。