教育学中游戏的内涵包括:()。 A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动B.游戏是学前儿童现实生活的反映C.游戏是在假想的情景中反映周围生活D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动E.游戏是学前儿童的重要活动
游戏是学前儿童的主要活动形式,()是学前儿童游戏活动开展的保证。 A.学习B.注意C.记忆D.想象
游戏是一种独特的活动，与幼儿生活、学习等没有联系。（ ）
养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有（ ）。A.幼儿园日常生活活动B.幼儿劳动、节日和娱乐活动C.游戏活动D.教学活动
游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有（ ）的特点。A.游戏性B.活动性C.生活化D.潜在性
活动游戏理论的基本思想是（）。A、游戏是一种社会反映性活动B、游戏是一种有目的、有计划的活动C、游戏是学前儿童的主导活动D、游戏是一种需要成人指导的活动
养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有（）。A、幼儿园日常生活活动B、幼儿劳动、节日和娱乐活动C、游戏活动D、教学活动
能够给幼儿带来愉快和满足的游戏的特点是（）。A、游戏是幼儿的自主活动B、游戏是有趣味的活动C、游戏是虚构的活动D、游戏是娱乐活动
幼儿园教育的基本活动是（）A、游戏B、教学C、生活活动D、学习活动
下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是（）。A、游戏是幼儿最喜欢的活动B、游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C、幼儿的身心发展是在游戏中实现的D、游戏和学习是相互独立，不可转化的
下列哪个不属于幼儿游戏的特点（）A、游戏是幼儿的自主活动B、游戏是幼儿的有目的活动C、游戏是有趣味的活动D、游戏是虚构的活动
个体的实际生活过程由（）。A、游戏娱乐活动B、学习活动C、劳动活动D、工作活动
幼儿游戏的特点有哪几个（）。A、游戏是幼儿的自主活动B、游戏是有趣味的活动C、游戏是虚构的活动D、游戏是娱乐活动
多选题养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有（）。A幼儿园日常生活活动B幼儿劳动、节日和娱乐活动C游戏活动D教学活动
判断题游戏是一种独特的活动，与幼儿生活、学习等没有联系。A对B错
多选题幼儿游戏的特点有哪几个（）。A游戏是幼儿的自主活动B游戏是有趣味的活动C游戏是虚构的活动D游戏是娱乐活动
单选题（）不属于幼儿游戏的特点。A游戏是幼儿的自主活动B游戏是幼儿的基本活动C游戏是有趣味的活动D游戏是虚构的活动
判断题游戏是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。A对B错
单选题游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有()的特点。A游戏性B活动性C生活化D潜在性
单选题幼儿园的娱乐活动可以分为全园性的娱乐活动和（）。A个人的娱乐活动B幼儿的娱乐活动C教师的娱乐活动D班级的娱乐活动
单选题幼儿所需要的玩具材料可以是主要特征相似的替代物，这说明（）。A游戏是幼儿的自主活动B游戏是有趣味的活动C游戏是虚构的活动D游戏是幼儿特有的一种学习方式
单选题能够给幼儿带来愉快和满足的游戏的特点是（）。A游戏是幼儿的自主活动B游戏是有趣味的活动C游戏是虚构的活动D游戏是娱乐活动
多选题活动游戏理论的基本思想是（）。A游戏是一种社会反映性活动B游戏是一种有目的、有计划的活动C游戏是学前儿童的主导活动D游戏是一种需要成人指导的活动
单选题我国学前教育界认为游戏是幼儿的（）A基本活动B学习活动C生活活动D娱乐活动
多选题下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是（）。A游戏是幼儿最喜欢的活动B游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C幼儿的身心发展是在游戏中实现的D游戏和学习是相互独立，不可转化的