单选题布鲁姆将教学目标分为()A认知领域B认知、动作技能和情感领域C动作技能领域D情感领域

单选题
布鲁姆将教学目标分为()
A

认知领域

B

认知、动作技能和情感领域

C

动作技能领域

D

情感领域


参考解析

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布鲁姆将教学目标分为认知、__________和__________三大类。

布鲁姆将教掌目标分为_______ 、_______ 和_______ 三大类。

布鲁姆将情感领域教学目标分为五个等级,其划分依据是 ( )A、 所学材料意义B、 学生主动参与性C、 价值判断能力D、 价值内化程度

布鲁姆将教学目标分为__________ 、__________ 和 __________三大类。

简述布鲁姆认知领域的教学目标。

布鲁姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。此题为判断题(对,错)。

将教学目标分为教养任务、教育任务、发展任务的人是A、巴班斯基B、布鲁姆C、李秉德D、加涅

布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域。()

美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()、情感领域和动作技能领域。

简述布鲁姆的教学目标技能目标分类结构。

布鲁姆的把教学目标按学习结果不同,分为五种类型。

布鲁姆将教学目标分为()A、认知领域B、认知、动作技能和情感领域C、动作技能领域D、情感领域

将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是()A、巴班斯基B、加涅C、李秉德D、布鲁姆

美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()。

布鲁姆将教学目标分为认知、()和()三个领域。A、品格B、情感C、动作技能D、意志

在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()A、布鲁姆B、柯拉斯沃C、齐勒D、泰勒

布鲁姆等人将教学目标分为(),情感目标和动作技能目标。

在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()A、布鲁姆B、柯拉斯沃C、齐卜勒D、泰勒

填空题布鲁姆的教学分类理论将整体目标分为()()()三大领域

判断题布鲁姆的把教学目标按学习结果不同,分为五种类型。A对B错

填空题布鲁姆将教学目标分为__________、__________和__________三大类。

单选题将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是()A巴班斯基B加涅C李秉德D布鲁姆

填空题美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()。

填空题布鲁姆等人将教学目标分为(),情感目标和动作技能目标。

单选题将教学目标分为教养任务、教育任务、发展任务的人是()A巴班斯基B布鲁姆C李秉德D加涅

单选题美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为三个领域,其中不包括( )。A认知B态度C情感D动作技能

多选题布鲁姆将教学目标分为认知、()和()三个领域。A品格B情感C动作技能D意志

单选题掌握学习教学理论的代表人物( )将教育目标分为认知、情感、动作技能三个领域,并认为教育目标都有外显行为。A布鲁姆B巴班斯基C泰勒D布鲁纳