皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（ ）
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（ ）。A．认知B．情感C．动作技能D．心智技能
布卢姆等人将教学目标分为____________、情感目标和动作技能目标。
布鲁姆的教学目标分为()类型。 A.情感B.智力技能C.认知D.动作技能
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（ ）。A．认知B．情感C．动作技能D．技能
布鲁姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。此题为判断题(对，错)。
布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域。()
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{ }、情感和动作技能三大领域。
美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）、情感领域和动作技能领域。
布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为（）A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标
布鲁姆将教学目标分为（）A、认知领域B、认知、动作技能和情感领域C、动作技能领域D、情感领域
布鲁姆认为教学设计的目标包括（）。A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、能力目标
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（）、情感和动作技能。
将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（）A、巴班斯基B、加涅C、李秉德D、布鲁姆
皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
布鲁姆将教学目标分为认知、（）和（）三个领域。A、品格B、情感C、动作技能D、意志
布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、思想目标
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（）。A、认知B、情感C、动作技能D、心智技能
美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（）A、认知目标B、态度目标C、情感目标D、动作技能目标E、价值观目标
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标
判断题布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。A对B错
填空题布鲁姆等人将教学目标分为（），情感目标和动作技能目标。
多选题布鲁姆将教学目标分为认知、（）和（）三个领域。A品格B情感C动作技能D意志
单选题布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为（）A认知目标、情感目标和品德目标B认知目标、情感目标和动作技能目标C认知目标、情感目标和意志目标D认知目标、动作技能目标和心智技能目标
判断题皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。A对B错
单选题布鲁姆将教学目标分为（）A认知领域B认知、动作技能和情感领域C动作技能领域D情感领域