单选题有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”()。A苏霍姆林斯基B马卡连柯C凯洛夫D乌申斯基
单选题
有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”()。
A
苏霍姆林斯基
B
马卡连柯
C
凯洛夫
D
乌申斯基
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关于远程教育说法正确的是()A、工业化教育的规模和效率是远程教育发展的目标B、传统远程教学将被网络远程教学所取代C、远程教育系统包括资源、设计、发送、交互、学习环境5个子系统D、函授大学属于第2代远程教育
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有两位教师同教“机器”这一概念。一位教师在甲班说:“电动机、拖拉机、织布机……都是机器。”另一位教师在乙班说:“机器有三个要素,一是人为的构建组合体,二是构件之间具有明确的相对运动,三是能代替人们做工或转换力能。”课后提问检查:“钟表是不是机器?”曱班生说:不知道,老师没有讲。乙班的学生说钟表不是机器,它不能动。”请运用所学教育原理分析这一事例。
单选题有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”()。A苏霍姆林斯基B马卡连柯C凯洛夫D乌申斯基
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多选题教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从一种职业或行业向一种专业发展,包括(),使教师成为终身发展的专业工作者。A教师所任学科专业知识的与日俱新B教师文化水平的与日俱新C教师的教育教学理念、情感、能力、方法的与时俱进D教师个性的与日俱新
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