多选题下级在接受上级指示时，正确的态度是（）A惟命是从B认真听取C全面领会D各取所需

多选题
下级在接受上级指示时，正确的态度是（）
A

惟命是从

B

认真听取

C

全面领会

D

各取所需

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在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称为__________。
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依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（ ）
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命令统一是企业组织结构设计的基本原则之一，它是指（ ）。A．下级机构只能接受一个上级机构的命令和指挥B．下级机构一般情况下可以接受最高级机构的命令和指挥C．下级机构在任何情况下都不得越级接受命令和指挥D．下级机构在必要时才可以接受多个上级机构的命令和指挥
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下列属于集权制优点的是：( )A.照顾了矛盾的特殊性B.能统一意志，便于指挥C.充分发挥个体智慧和才干D.有利于下级灵活地贯彻上级指示
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调度人员接受领导或上级指示时，要准确领会领导意图，解决问题要扎实，不留尾巴，一抓到底，让领导放心。此题为判断题(对，错)。
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接受领导或上级指示时,要准确领会领导意图,解决问题要扎实,不留尾巴,一抓到底,让领导省心.此题为判断题(对，错)。
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下列说法中正确的包括（ ）。(A)分心一定会削弱说服效果(B)预警一定会促进态度转变(C)已成为既定事实的态度，即接受者根据直接经验形成的态度不易转变(D)自尊水平高、自信的接受者不易转变态度
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下级在接受下发的任务时，要多问，以确保对任务信息的正确接收和理解，可采用倾听、询问、商讨问题等形式。A对B错
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下级在接受上级指示时，正确的态度是（）A、惟命是从B、认真听取C、全面领会D、各取所需
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通过上级、同事、下级、零售户等相关人员对受训执法人员的业绩进行评估，测定的是（）A、接受培训的人员对培训的反应B、接受培训的人，受训后是否掌握知识技能，是否改变了态度C、接受培训的人是否在工作行为上发生可观的变化，并有利于工作绩效的提高D、接受培训的人工作行为的改变是否带来了结果上的改变
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以下属于非正式沟通类型的是（）。A、汇报制度B、饮水机旁的闲聊C、上级指示D、下级反映情况
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下级员工成熟度构成要素（）A、下级员工的业务水平B、下级员工的工作态度C、下级员工的心理承受能力D、下级员工在该岗位的工作年限
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健康传播效果是指（）接受健康信息后，在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。
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上级对于不熟悉的下级的非原则性问题开展批评教育时，应该态度严厉。
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项目组织规定汇报制度，定期或不定期的会议制度、上级指示按组织系统下达、或下级情况逐级上报等属于（）。A、正式沟通B、非正式沟通C、单向沟通D、上行沟通
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领导决策活动在时间和（）上都是一个系统。一是（）与局部关系。二是（）性的前后关系。三是（）性的左右关系。四是空间层次关系，上级多做（）的原则决断，为下级留有余地；下级多做（）的具体决断，并体现上级指示的精神。
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下级在接受下发的任务时，要多问，以确保对任务信息的正确接收和理解，可采用倾听、询问、商讨问题等形式。
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下列情况，在清代应以呈行文的有（）A、下级对上级陈事B、上级指示下级C、属官对长官陈事D、同级乏间商洽事宜E、地方谘议局对地方官府陈事
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判断题下级在接受下发的任务时，要多问，以确保对任务信息的正确接收和理解，可采用倾听、询问、商讨问题等形式。A对B错
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填空题领导决策活动在时间和（）上都是一个系统。一是（）与局部关系。二是（）性的前后关系。三是（）性的左右关系。四是空间层次关系，上级多做（）的原则决断，为下级留有余地；下级多做（）的具体决断，并体现上级指示的精神。
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多选题下级员工成熟度构成要素（）A下级员工的业务水平B下级员工的工作态度C下级员工的心理承受能力D下级员工在该岗位的工作年限
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