“叫嚣乎东西,隳突乎南北。” 所用的修辞方式是( )。 A. 稽古B. 倒文C. 委婉D. 互文
“观乎天文,以察时变”,出自于() A.《周易》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》
“圣人观乎天文，以察时变;观乎人文，以化成天下”出自于( )。A.《论语》B.《庄子》C.《周易》D.《尚书》
“周监于二代，郁郁乎文哉!吾从周”这句话出自( )。A.孔子B.孟子C.子路D.颜渊
“文变染乎___,兴废系乎___。”出自() A.《诗品》B.《文赋》C.《诗格》D.《文心雕龙》
()是对“文”的重要性极其概要、精辟的论述。A、从学生理,从理生文B、年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷C、观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下D、言,身之文也,言而不文,行之不远
君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。”这一关于学习过程的论述出自A.《论语》B.《墨子》C.《孟子》D.《苟子》
“取乎其上得乎其中；取乎其中得乎其下”出自下面哪一项（）。A、《春秋》B、《论语》C、《孟子》D、《诗经》
“文变染乎世情，兴废系乎时序”，是（）在《（）》中提出的。
“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周”出自（）A、《论语》B、《易传》C、《易经》D、《周易》
“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周”这句话出自（）。A、孔子B、孟子C、子路D、颜渊
“圣人观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”出自于（）。A、《论语》B、《庄子》C、《周易》D、《尚书》
“文变染乎世情，兴废系乎时序”阐述了风格的（）。A、社会性B、民族性C、时代性D、地域性
谈到“文化”，人们常常引用“圣人观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”此语出自（）A、《论语》B、《易》C、《荀子》D、《礼记》
“圣人观乎天文，以査时变；观乎人文，以化天下。这句话出自（）。
“叫嚣乎东西，隳突乎南北。”所用的修辞方式是（）。A、稽古B、倒文C、委婉D、互文
填空题“圣人观乎天文，以査时变；观乎人文，以化天下。这句话出自（）。
单选题周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。出自（）。A《论语》B《易传》C《易经》D《周易》
单选题“文变染乎世情，兴废系乎时序”阐述了风格的（）。A社会性B民族性C时代性D地域性
单选题“叫嚣乎东西，隳突乎南北。”所用的修辞方式是（）。A稽古B倒文C委婉D互文
单选题“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周”这句话出自（）。A孔子B孟子C子路D颜渊
问答题从“文变染乎世情，兴废系乎时序”，简单理解文学发展的社会动因。
填空题“文变染乎世情，兴废系乎时序”，是（）在《（）》中提出的。
单选题谈到“文化”，人们常常引用“圣人观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”此语出自（）A《论语》B《易》C《荀子》D《礼记》