我国《高等教育法》规定了我国高等教育的学历教育分为( )。A．专科教育B．本科教育C．研究生教育D．在职教育E．素质教育
传统的高等教育分为三段，即专科教育、本科教育和研究生教育。()
高等教育包括学历教育和非学历教育。高等教育采用全日制和非全日制教育形式。高等学历教育分为专科教育、_______和研究生教育。()A.本科教育B.硕士生教育C.博士生教育
高等教育分为（ ）A. 学历教育和非学历教育B. 专科教育和本科教育C. 本科教育和研究生教育D. 专科教育、本科教育和研究生教育
《高等教育法》规定了我国高等教育的学历教育分为（）。A、专科教育B、本科教育C、研究生教育D、在职教育E、业余教育
非全日制研究生教育是（）。A、建立在完全学分制基础上的一种教育形式B、主要为在职人员服务C、体现了教育平等的理念D、高等教育大众化的产物
我国高等教育中专业设置最为宽泛的是（）。A、博士研究生教育B、硕士研究生教育C、本科教育D、专科教育
各国研究生教育的共同特点是（）。A、研究生教育是高等教育结构中的最高层次B、以培养高级学位人才为具体目标C、研究生教育促进了社会发展水平D、研究生教育促进了科学文化教育水平
当代高等教育发展的特点和趋势主要体现在（）。A、高等教育大众化与普及化B、经济全球化与国际化C、学习化社会与终身教育D、办学模式多元化与个性化
研究生教育的共同特点是（）。A、研究生教育是在本科教育的基础上培养高级专门人才，是高等教育结构中的最高层次B、研究生教育与本国的学位制度密切相关，以培养高级学位人才为具体目标C、研究生教育实行导师制，采用教学与科研相结合的培养方式D、研究生教育是为了适应社会、经济、科技、文化和教育的需要而发展起来的，它的发展又促进了社会生产和科学文化教育水平的提高
关于我国高等教育，说法不正确的是（）。A、义务教育是教育体系中发展最快的部分B、我国高等教育分为专科、本科和研究生教育三个层次C、我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育D、教育学院属于成人高等教育
（）就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A、学习型社会B、文化C、品德D、发展型社会
非全日制研究生教育体现了高等教育服务社会和终身教育的理念，是研究生教育发展的国际性趋势。
（）是高等教育的主体。A、高中教育B、专科教育C、本科教育D、研究生教育
高等教育分为（）.A、学历教育和非学历教育B、专科教育和本科教育C、本科教育和研究生教育D、专科教育、本科教育和研究生教育
高等教育的层次结构可以分为（）。A、专科、本科教育两个层次B、本科、硕士研究生教育两个层次C、专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次D、专科、本科、研究生教育三个层次
当代高等教育发展的特点和趋势主要体现在（）。A、高等教育大众化与普及化B、经济全球在与教育国际化C、学习化社会与终身教育D、办学模式多元化与个性化
与现代科学和人才发展趋势相适应，以培养人才、发展科学为基本职能的高等教育出现了（）。A、终身教育B、通才教育C、专才教育D、素质教育
单选题高等教育的层次结构可以分为（）。A专科、本科教育两个层次B本科、硕士研究生教育两个层次C专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次D专科、本科、研究生教育三个层次
多选题各国研究生教育的共同特点是（）。A研究生教育是高等教育结构中的最高层次B以培养高级学位人才为具体目标C研究生教育促进了社会发展水平D研究生教育促进了科学文化教育水平
单选题我国高等教育中专业设置最为宽泛的是（）。A博士研究生教育B硕士研究生教育C本科教育D专科教育
单选题2015年该省各类教育中，毕业生数与在校生数的比值最接近的是：A 研究生教育和中等职业教育B 普通高等教育和普通高中教育C 研究生教育和小学教育D 普通高等教育和小学教育
单选题2014年该省各类教育中，毕业生数多于该年招生数的教育类型是：A普通初中教育和小学教育B研究生教育和苦通高等教育C中等职业教育和普通高等教育D研究生教育和普通初中教育
单选题《高等教育法》规定了我国高等教育的学历教育分为（）。A专科教育B本科教育C研究生教育D在职教育E业余教育
多选题非全日制研究生教育是（）。A建立在完全学分制基础上的一种教育形式B主要为在职人员服务C体现了教育平等的理念D高等教育大众化的产物
单选题关于我国高等教育，说法不正确的是（）。A义务教育是教育体系中发展最快的部分B我国高等教育分为专科、本科和研究生教育三个层次C我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育D教育学院属于成人高等教育