单选题下列不属于抑郁质学生的特点的是()。A观察力敏锐B胆小怕事C缺乏主动性D活泼好动

单选题
下列不属于抑郁质学生的特点的是()。
A

观察力敏锐

B

胆小怕事

C

缺乏主动性

D

活泼好动


参考解析

解析: 抑郁质学生情绪敏感、情感丰富、稳定细心、观察力敏锐,但有胆小怕事、不爱交际、孤僻、怯懦、多疑的倾向,且学习动作反应迟钝。灵活性差、学习信心不足、缺乏主动性、不太注意寻求老师和同学的帮助和指导,经常出现"站课""混课"等不良现象。

相关考题:

抑郁质气质类型的特点是内向、情绪不稳定。() 此题为判断题(对,错)。

()不属于抑郁质的气质特点。 A脆弱B孤僻C反应性强D体验性强

以下不属于说课中“说学情”的内容的是( )A.学生生活经验B.学生起点能力分析C.学生的年龄特点与学习风格D.学生的学法

下列不属于学生管理内容的是()。A:学生公寓B:学生食堂C:聚会D:实验室

下列不属于道尔顿制特点的是(  )A.重视学生自学和独立作业B.没有考虑到学生独立学习和作业的能力C.难以学到系统的知识D.在教师或优秀学生的领导下,探讨大班授课内容

下列表述中不属于学生隐私权的是( )A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境

从气质的特点来看,()类型的学生细腻、敏感,很容易产生情绪,且强度较大,自控性较差。A粘液质B胆汁质C多血质D抑郁质

下列不属于设计语文教学方法要依据的是()。A教师爱好B教学内容C教学目标D学生特点

下列不属于现代中国大学生特点的是()。A、处在互联网时代B、自负但积极C、个性且自信D、有主见

__________不属于抑郁质的主要外显行为( )A、胆小B、认真C、孤僻D、内向E、多虑

按照希波克拉底对气质的分类,下列不属于气质类型的是()A、多血质B、黏液质C、胆汁质D、神经质E、抑郁质

下列()不属于心理健康教育课特点。()A、理解性B、体验性C、学生本位性D、生成性

以下不属于抑郁质特点的是()A、孤僻敏感B、机智敏锐C、情感细腻D、耐受性差

抑郁质学生对应的性格类型有()。A、外倾型B、内倾型C、顺从型D、情绪型E、独立型

进入青春期,中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是()。A、矛盾性B、过渡性C、闭锁性D、社会性

下列选项不属于教学设计依据的是()。A、学生的实际需要B、教师的教学经验C、学生的特点D、现代教学理论

教学目标、内容和方法确定后,下列哪项不属于教师选择直观教具应考虑的因素?()A、学校规定B、教具的特点C、教学环境D、学生特点

下列不属于抑郁质学生的特点的是()。A、观察力敏锐B、胆小怕事C、缺乏主动性D、活泼好动

单选题下列不属于抑郁质学生的特点的是()。A观察力敏锐B胆小怕事C缺乏主动性D活泼好动

单选题进入青春期,中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是()。A矛盾性B过渡性C闭锁性D社会性

单选题以下不属于抑郁质特点的是()A孤僻敏感B机智敏锐C情感细腻D耐受性差

单选题下列不属于设计语文教学方法要依据的是()。A教师爱好B教学内容C教学目标D学生特点

判断题在气质类型方面,多血质的学生要比抑郁质的学生好一些。A对B错

单选题下列选项不属于教学设计依据的是()。A学生的实际需要B教师的教学经验C学生的特点D现代教学理论

单选题下列不属于现代中国大学生特点的是()。A处在互联网时代B自负但积极C个性且自信D有主见

单选题教学目标、内容和方法确定后,下列哪项不属于教师选择直观教具应考虑的因素?()A学校规定B教具的特点C教学环境D学生特点

单选题从气质的特点来看,()类型的学生细腻、敏感,很容易产生情绪,且强度较大,自控性较差。A粘液质B胆汁质C多血质D抑郁质

单选题按照希波克拉底对气质的分类,下列不属于气质类型的是()A多血质B黏液质C胆汁质D神经质E抑郁质