教学方法选择的标准:() A、根据教学目标选择教学方法B、根据学生的特征选择教学方法C、根据不同的教学内容选择教学方法D、依据教师的特点选择教学方法
选择教学方法需要综合考虑教学目标、教学内容、学生特点等诸多方面的因素。() 此题为判断题(对，错)。
教师在选取教学方法时有何依据?（ ） 查看材料A.依据教学目标选择教学方法B.依据教学内容特点选择教学方法C.根据学生实际特点选择教学方法D.依据教师的自身素质选择教学方法E.依据课程性质和教材特点选择教学方法
教案的设计包括以下内容的选择和确定：（ ）A.教学目标 B.教学方法C.教学步骤 D.教学内容和教具
下列不属于教学设计环节的是( )。A.选择恰当的教学策略B.分析教学内容和学习者C.观摩有经验教师的课堂教学D.确定教学目标、重点和难点
教师选择教学方法最基本的、具有决定性的依据是（ ）A、教学目标 B、教学内容 C、教师特点 D、学生兴趣
下列不属于设计语文教学方法要依据的是（）。A教师爱好B教学内容C教学目标D学生特点
在教学过程中，教练员应随时根据（）和教学条件等因素灵活地选择和使用教学方法。A、教学项目B、教学内容C、教学目标D、学员特点
在实际教学中，教学方法的选择所受到的内部因素的影响不包括（）。A、教学目标的确定B、教学内容的选择C、文化传流的特点D、教学设施的条件
培训教学设计的基本内容有（）A、培训教师的选择B、教学目标的确定C、教学评价的实施D、教学进度的安排E、教学策略和教学媒体的选择
培训教学设计的基本内容有（）。A、培训教师的选择B、教学目标的确定C、教学场所的安排D、培训教材的选择
影响教学媒体选择的最重要因素是（）。A、实际约束和环境因素B、教学目标和学科内容C、学习任务和学习者D、教师态度和教学方法
为了实现教学目标，教师选择教学内容时应遵循哪些原则？
选择教学方法时应优先考虑教师个性特点，再考虑其他因素。
教师在选择和运用教学模式、方法、手段时，首先应该考虑自身的优势和特点，而教学目标、教学内容等因素应处于其次。
确定数学教学方法的因素不包括（）A、教学目标B、教学内容C、教师的能力和学生的认知水平及学习环境D、教学时间
教师选择教学方法的基本依据（）A、教学目标B、学生的特征C、教学内容D、教师的特点E、教学工具
教师选择教学方法的基本依据：（）、学生的特征、教学内容、教师的特点。A、教材特点B、教育手段C、教具D、教学目标
为什么说教学目标是选择和运用教学方法时必须考虑的因素？
教学目标、内容和方法确定后，下列哪项不属于教师选择直观教具应考虑的因素？（）A、学校规定B、教具的特点C、教学环境D、学生特点
多选题培训教学设计的基本内容有（）A培训教师的选择B教学目标的确定C教学评价的实施D教学进度的安排E教学策略和教学媒体的选择
多选题教师选择教学方法的基本依据（）A教学目标B学生的特征C教学内容D教师的特点E教学工具
判断题教师在选择和运用教学模式、方法、手段时，首先应该考虑自身的优势和特点，而教学目标、教学内容等因素应处于其次。A对B错
单选题确定数学教学方法的因素不包括（）A教学目标B教学内容C教师的能力和学生的认知水平及学习环境D教学时间
单选题选择教学方法是首先应考虑的因素是（）A教学条件B学生的特征C教学内容D教学目标
问答题为什么说教学目标是选择和运用教学方法时必须考虑的因素？
判断题选择教学方法时应优先考虑教师个性特点，再考虑其他因素。A对B错