多选题间接的检验历史认识的途径()A从社会发展的连续性出发,检验历史认识的成果B通过对现实社会的深刻认识,进而回观历史,以检验历史认识的成果C利用不同地区、民族、国家发展的不平衡性,借以检验历史认识的成果D根据历史认识成果的社会效应,来检验历史认识成果
多选题
间接的检验历史认识的途径()
A
从社会发展的连续性出发,检验历史认识的成果
B
通过对现实社会的深刻认识,进而回观历史,以检验历史认识的成果
C
利用不同地区、民族、国家发展的不平衡性,借以检验历史认识的成果
D
根据历史认识成果的社会效应,来检验历史认识成果
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
间接的检验历史认识的途径()A、从社会发展的连续性出发,检验历史认识的成果B、通过对现实社会的深刻认识,进而回观历史,以检验历史认识的成果C、利用不同地区、民族、国家发展的不平衡性,借以检验历史认识的成果D、根据历史认识成果的社会效应,来检验历史认识成果
多选题间接的检验历史认识的途径()A从社会发展的连续性出发,检验历史认识的成果B通过对现实社会的深刻认识,进而回观历史,以检验历史认识的成果C利用不同地区、民族、国家发展的不平衡性,借以检验历史认识的成果D根据历史认识成果的社会效应,来检验历史认识成果
单选题下述观点错误的是()。A实践是检验一切认识真理性的客观标准B一般说来,指导实践获得成功的认识是正确的C逻辑证明对实践检验具有重要的意义D在一定历史阶段上,实践可以检验现存的一切认识的真理性
单选题人们在提高危机认识中,成本最高但认识最为深刻的一条途径是()CP176A科学研究B学习C直接经验D间接经验