创新能力的培养内容主要是() A.创新意识和思维习惯B.创新的基本思想方法和手段C.对新技术、新观念的跟踪与鉴别能力D.接纳新事物能力
自主创新的哲学依据是（）①意识对客观事物的发展具有促进作用②事物是不断变化发展的 自主创新的哲学依据是（）①意识对客观事物的发展具有促进作用②事物是不断变化发展的③内因是事物变化的根据④质变是量变的必然结果A.①②B.③④C.②③D.②③④
（）是一种对旧事物进行否定与变革，创造新事物的能力。A、创新知识B、创新思维C、创新能力D、创新意识
不论是知识创新、技术创新还是管理创新，创新的主体都是（）。A、自然B、社会C、客观事物D、人
人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想，被称为（）A、职业形象意识B、责任意识C、创新意识D、团队意识
创新意识是人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，表现出创新的意向、愿望和设想。
创新的关键是（），需要有创新意识、创新观念、创新能力。A、聪明才智B、技术规划C、人才D、先进观念
任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自（），而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。A、外部世界B、主观世界C、客观世界
科学是以探求客观世界规律为目的、以发现和创新为根本特征的相对独立的认识活动。（）
（）是个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。A、创新意识B、创新方法C、创新能力D、创新思维
（）个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。A、创新意识B、创新方法C、创新能力D、创新思维
（）是科技创新和文化创新的支撑和保障。A、理论创新B、观念创新C、管理创新D、制度创新
（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。A、创新意识B、创新技能C、创新投入D、创新素质
为调整优化农业产业结构，确保农民增收，某市政府提出了观念创新、思维方式创新。坚持做到“三管三不管”，即管政策引导，不管生产经营；管规范运作，不管具体方式；管市场开拓，不管农民具体行为。去年，全市农业增加值42亿元，比上年增长7.3％。回答下列各题。材料蕴涵的哲学道理是（）A、只有正确的认识才是对客观事物的反映B、只要观念创新、思维方式创新，就能获得成功C、正确反映客观事物的意识能够推动事物的发展D、有了正确的思想意识就能变成巨大的物质力量
创新意识，实际就是一种独立人格意识，包括（）A、追求创新B、崇尚创新C、乐于创新D、敢于创新
创新意识和创新精神是一种（）的心理状态和思想意识。它们是创新活动的前提。A、敢为人先B、不断进取C、求新求异
创新素质是（）的统一。A、创新意识和创新知识B、创新管理和创新技术C、创新知识和创新能力D、创新意识和创新能力
单选题人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想，被称为（）A职业形象意识B责任意识C创新意识D团队意识
判断题创新意识是人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，表现出创新的意向、愿望和设想。A对B错
单选题任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自（），而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。A外部世界B主观世界C客观世界
单选题创新的关键是（），需要有创新意识、创新观念、创新能力。A聪明才智B技术规划C人才D先进观念
单选题（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。A创新意识B创新技能C创新投入D创新素质
单选题（）是个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。A创新意识B创新方法C创新能力D创新思维
判断题科学是以探求客观世界规律为目的、以发现和创新为根本特征的相对独立的认识活动。A对B错
单选题（）个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。A创新意识B创新方法C创新能力D创新思维
单选题创新素质是（）的统一。A创新意识和创新知识B创新管理和创新技术C创新知识和创新能力D创新意识和创新能力
单选题（）是一种对旧事物进行否定与变革，创造新事物的能力。A创新知识B创新思维C创新能力D创新意识
多选题创新意识，实际就是一种独立人格意识，包括（）A追求创新B崇尚创新C乐于创新D敢于创新