创新意识和创新精神是一种（）的心理状态和思想意识。它们是创新活动的前提。A、敢为人先B、不断进取C、求新求异

创新意识和创新精神是一种（）的心理状态和思想意识。它们是创新活动的前提。

  • A、敢为人先
  • B、不断进取
  • C、求新求异

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下列对创新精神、创新能力和实践能力理解正确的有( )A.创新精神是素质教育的时代特征B.只有在现代才有创新精神C.创新精神与实践能力相辅相成D.创新能力是一种智力特征、人格特征
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全民的创新意识和不断创新的精神动力是建设创新型国家的根本。
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（）是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态，是人们从事创造活动的出发点和内驱力，是创新思维和创造能力的前提。A、创新意识B、创新思维C、创新能力
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创新团队具有创新精神，也就是具有（），不断进行技术创新、组织创新、管理创新等一系列创新活动。A、创新意识B、创新思维C、创新能力D、创造力
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创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度，并以这种态度来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的（）。A、行为方向B、思想结果C、行为方式D、精神态势
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创新有大小，创新无止境，创新是一种生活方式和精神动力。
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创新人格是形成和发挥（）的底蕴。A、创新精神B、创新思维C、创新能力D、创新活动
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（）是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器 A、教师的创新意识B、学生的创新意识C、创新精神D、创新能力
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创新精神是主体创新的人格特征，包括创新意识、（）和创新意志三个方面。A、创新能力B、创新方法C、创新情感D、创新思维
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下列对创新精神和创新能力理解正确的有（）A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征，人格特征
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（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。A、创新意识B、创新技能C、创新投入D、创新素质
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全民的创新意识和不断创新的精神动力是建设创新型国家的根本，是创新型国家成长的根基。
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创新人格是内在整合（）A、创新意识B、创新主体个性特质的创新精神的C、知识和智慧D、创新技能
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创新素质是（）的统一。A、创新意识和创新知识B、创新管理和创新技术C、创新知识和创新能力D、创新意识和创新能力
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多选题创新意识和创新精神是一种（）的心理状态和思想意识。它们是创新活动的前提。A敢为人先B不断进取C求新求异
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单选题创新人格是内在整合（）A创新意识B创新主体个性特质的创新精神的C知识和智慧D创新技能
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多选题下列对创新精神和创新能力理解正确的有（）A创新精神是素质教育的时代特征B只有在现代才有创新精神C创新精神与创新能力相辅相成D创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E创新能力是一种智力特征，人格特征
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判断题创新有大小，创新无止境，创新是一种生活方式和精神动力。A对B错
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单选题（）是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态，是人们从事创造活动的出发点和内驱力，是创新思维和创造能力的前提。A创新意识B创新思维C创新能力
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单选题创新人格是形成和发挥（）的底蕴。A创新精神B创新思维C创新能力D创新活动
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单选题创新精神是主体创新的人格特征，包括创新意识、（）和创新意志三个方面。A创新能力B创新方法C创新情感D创新思维
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判断题全民的创新意识和不断创新的精神动力是建设创新型国家的根本。A对B错
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单选题（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。A创新意识B创新技能C创新投入D创新素质
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