培养学生的()是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题．A．主体意识和实践能力B．主体意识和操作能力C．创新意识和动手能力D．创新意识和实践能力
______是创新能力的基础和原材料A.信息和知识B.创新思维能力C.创新意识D.活跃的市场
任何创新成果都包含着创新意识和_______A.技术水平B.创新思维能力C.创造方法D.信息和知识
如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点()则是创新素质和创新能力的内核. A、创造性思维B、发散思维C、集中思维D、逆向思维
提高自主创新能力，就是要努力提高（ ）的能力，大力开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术。A.知识创新B.体系创新C.管理创新D.原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新
企业创新力是指体制创新能力、（）、管理创新能力和知识创新能力的综合。A、观念创新能力B、技术创新能力C、文化创新能力D、品牌创新能力
在工业经济时代，提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事，而在知识经济时代，却强调创新意识和创新能力。知识创新和技术创新是知识经济的（）。在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。A、中心B、灵魂C、任务要求D、趋势
新人才的品质包括创新品质、（）、创新发现、创新知识和创新实践。A、创新意志B、创新团队C、创新机遇D、创新意识
创新能力包含（）。A、创新知识B、创新激情C、创新思维D、科技素质
（）是主体创新和创新能力发展的核心和关键。A、创新智力化能力B、创新人格化能力C、创新思维能力D、创新意识能力
创新能力得以产生和发展的源初性个性品质是指（）A、创新素质B、创新思维C、创新技能D、创新意识
（）是教学创新的根本目的和价值体现A、创新意识B、创新情感C、创新能力D、创新思维
创新精神是主体创新的人格特征，包括创新意识、（）和创新意志三个方面。A、创新能力B、创新方法C、创新情感D、创新思维
创新人才的品质包括创新品质、创新意志、创新发现、（）和创新实践。A、创新机遇B、创新团队C、创新知识D、创新意识
（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。A、创新意识B、创新技能C、创新投入D、创新素质
（）是管理创新主体能够从事管理创新行动的潜质。这种潜质反映为管理创新主体的知识结构、能力结构、创新的心智模式、创新性潜能等的综合表现。A、管理创新态度B、管理创新品质C、管理创新素质D、管理创新能力
创新素质和创新能力的起点是（）A、创新品格B、创新情感C、创新意识D、创新欲望
创新人格是内在整合（）A、创新意识B、创新主体个性特质的创新精神的C、知识和智慧D、创新技能
管理者的创新素质主要表现在（）。A、创新意识B、创新思维C、创新精神D、创新能力
单选题（）是教学创新的根本目的和价值体现A创新意识B创新情感C创新能力D创新思维
单选题（）是主体创新和创新能力发展的核心和关键。A创新智力化能力B创新人格化能力C创新思维能力D创新意识能力
单选题如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点，（）则是创新素质和创新能力的内核。A创造性思维B发散思维C集中思维D逆向思维
多选题管理者的创新素质主要表现在（）。A创新意识B创新思维C创新精神D创新能力
单选题创新素质和创新能力的起点是（）A创新品格B创新情感C创新意识D创新欲望
单选题创新能力得以产生和发展的源初性个性品质是指（）A创新素质B创新思维C创新技能D创新意识
单选题创新人才的品质包括创新品质、创新意志、创新发现、（）和创新实践。A创新机遇B创新团队C创新知识D创新意识
单选题创新素质是（）的统一。A创新意识和创新知识B创新管理和创新技术C创新知识和创新能力D创新意识和创新能力