自主创新的哲学依据是（）①意识对客观事物的发展具有促进作用②事物是不断变化发展的 自主创新的哲学依据是（）①意识对客观事物的发展具有促进作用②事物是不断变化发展的③内因是事物变化的根据④质变是量变的必然结果A.①②B.③④C.②③D.②③④
马克思主义哲学认为，人们追求符合客观实际的认识，归根到底是为了?A.把握事物现象B.B揭示事物本质C.追求自我实现 ?D.改造客观世界
情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以（ ）为中介的一种心理活动A.对客观事物的感知B.个体的愿望和需要C.事物本身所具有的特性D.个体的能力与人格
（）是一种对旧事物进行否定与变革，创造新事物的能力。A、创新知识B、创新思维C、创新能力D、创新意识
不论是知识创新、技术创新还是管理创新，创新的主体都是（）。A、自然B、社会C、客观事物D、人
创新学习是一种以（）为基础，采取（），积极追求创造性成果的学习。
作为一种复杂的心理活动过程，创新是人脑对客观现实的一种特定的反映方式。客观现实世界的（），决定了创新能力也是具有复杂结构的知识智能系统。A、统一性B、分散性C、复杂性D、整体性
创新意识是人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，表现出创新的意向、愿望和设想。
任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自（），而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。A、外部世界B、主观世界C、客观世界
科学是以探求客观世界规律为目的、以发现和创新为根本特征的相对独立的认识活动。（）
（）是个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。A、创新意识B、创新方法C、创新能力D、创新思维
（）个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。A、创新意识B、创新方法C、创新能力D、创新思维
着力提高对客观事物进行主观判断的直觉能力是提高公务员创新能力途径的（）。
创新意识，实际就是一种独立人格意识，包括（）A、追求创新B、崇尚创新C、乐于创新D、敢于创新
判断题创新意识是人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，表现出创新的意向、愿望和设想。A对B错
判断题创新一般是指人类在认识和改造客观世界和主观世界的实践中获得新知识、新方法的过程与结果，包含科学发现和技术创新。A对B错
单选题任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自（），而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。A外部世界B主观世界C客观世界
填空题态度是指人们对客观事物或观念等社会现象所持有的一种（）。
单选题不论是知识创新、技术创新还是管理创新，创新的主体都是（）。A自然B社会C客观事物D人
单选题（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。A创新意识B创新技能C创新投入D创新素质
单选题（）是个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。A创新意识B创新方法C创新能力D创新思维
判断题科学是以探求客观世界规律为目的、以发现和创新为根本特征的相对独立的认识活动。A对B错
判断题推崇诚信是全世界的共同美德和共同追求。A对B错
多选题作为一种复杂的心理活动过程，创新是人脑对客观现实的一种特定的反映方式。客观现实世界的（），决定了创新能力也是具有复杂结构的知识智能系统。A分散性B整体性C复杂性D统一性
单选题（）个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。A创新意识B创新方法C创新能力D创新思维
单选题（）是一种对旧事物进行否定与变革，创造新事物的能力。A创新知识B创新思维C创新能力D创新意识