（）个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。A、创新意识B、创新方法C、创新能力D、创新思维

（）个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。

  • A、创新意识
  • B、创新方法
  • C、创新能力
  • D、创新思维

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个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）。A．追求利益的倾向B．避免失败的倾向C．回避困难的倾向D．追求刺激的倾向
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气质指的是人的典型的、稳定的心理特征，主要表现为A．个人心理活动过程的速度和稳定性B．心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）C．心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）D．个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度E．个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）
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品德是个体依据__________的比较稳定心理特征和倾向。
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个体对特定对象以一定方式作出反应时所持有的评价性的、较稳定的内部心理倾向，这是指A、动机B、需要C、价值观D、态度E、知觉
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()指个体内在行为上的内部倾向性，是个人相对稳定的比较重要的心理特征总和A、智力B、人格C、能力D、性格
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关于个体化教育的概念，以下阐述错误的是()A、个性是个体所具有的稳定的心理特征B、个性倾向是决定一个人态度积极性的诱因C、人的个性是天生的D、个性倾向是个性结构中最活跃的因素
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人格指个体内在行为上的内部倾向性，是个人相对稳定的比较重要的心理特征总和。()
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个性也叫个性特征，是个体内在行为上的内部倾向性，是个人相对稳定的比较重要的心理特征的总和。 ()
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个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是()单选A. 首因效应B. 近因效应C. 光环效应D. 刻板印象
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态度是个体对某一特定事物、观念或他人的稳定的心理倾向，其成分包括()。A:认知B:信仰C:情感D:行为倾向E:意向
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个体在失去重视或追求东西时产生的情感体验，称为（）。
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态度是个体对特定的人、观念或事物的稳定的，由认知、情感和行为倾向三个成分组成的（）A心理状态B心理特点C心理倾向D心理活动
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态度的认知成分指的是（）。A、个体对态度对象的认识、理解和评价B、个体对态度对象的喜爱或厌恶的情感体验C、个体对态度对象的反应倾向D、个体行为的准备状态
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气质指的是人的典型的、稳定的心理特征，主要表现为（）A、个人心理活动过程的速度和稳定性B、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）C、心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）D、个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度E、个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体
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（）是个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。A、创新意识B、创新方法C、创新能力D、创新思维
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个体心理发展的动力是（）A、个体内部矛盾B、个体心理水平C、个体生理水平D、个体遗传条件
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个性是指个体具有一定倾向的、比较稳定的心理特征。
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个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）A、追求利益的倾向B、回避失败的倾向C、回避困难的倾向D、追求刺激的倾向
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动机就是（）A、激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。B、激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。C、激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。D、激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。
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判断题个性也叫个性特征是个体内在行为上的内部倾向性是个人相对稳定的比较重要的心理特征的总和。A对B错
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判断题个性是指个体具有一定倾向的、比较稳定的心理特征。A对B错
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多选题兴趣是指个体积极探究事物的认知倾向，这种倾向常有（）等特征。A短暂B持久C稳定D主动。
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单选题（）是个体追求新知的内部心理倾向，这种体验一旦稳定化，就成为个体的精神和文化。A创新意识B创新方法C创新能力D创新思维
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填空题个体在失去重视或追求东西时产生的情感体验，称为（）
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单选题态度是个体对特定的人、观念或事物的稳定的，由认知、情感和行为倾向三个成分组成的（）A心理状态B心理特点C心理倾向D心理活动
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