判断题阅读身份主要是在现实的阅读活动中形成并体现出来的，因而读者在进入实际阅读活动之前所具有的原来身份，不会在文学阅读中起重要作用。A对B错

判断题
阅读身份主要是在现实的阅读活动中形成并体现出来的，因而读者在进入实际阅读活动之前所具有的原来身份，不会在文学阅读中起重要作用。
A

对

B

错

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

在文学活动中,如果没有读者的参与,作者创造的本文没有人阅读,作者作为作者的身份和价值就无法确定,文学活动就是不完整的。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
阅读身份主要是在现实的阅读活动中形成并体现出来的，因而读者在进入实际阅读活动之前所具有的原来身份，不会在文学阅读中起重要作用。
查看答案
在文学阅读活动中，阅读身份有什么含义？
查看答案
一般说来，阅读身份主要是在现实的阅读活动中形成并体现出来的，因而读者在进入实际阅读活动之前所具有的原来身份，不会在文学阅读中起重要作用。
查看答案
接受美学强调读者在阅读中的作用，认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。
查看答案
幼儿园早期阅读活动的形式不包括以下哪项（）A、集体早期阅读活动B、亲子阅读活动C、阅读区活动D、渗透在一日生活中的阅读活动
查看答案
下列对阅读先见在阅读活动中的作用判断不正确的一项是（）A、阅读先见的存在与否决定着误读现象是否会产生B、阅读先见决定着阅读活动中的思维指向C、阅读先见影响着阅读活动的进程D、阅读先见还影响着阅读活动的结果——阅读效果
查看答案
在文学活动中，如果没有读者的参与，作者创造的本文没有人阅读，作者作为作者的身份和价值就无法确定，文学活动就是不完整的。
查看答案
在现实生活中，人们总处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时，这种生活中的情绪状态不可能截然中断，会伴随读者进入阅读过程，影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态，就叫做接受心境。这些心境产生的原因有（）。A、社会生活状况B、个人境遇C、读者的身体状况D、自然环境因素
查看答案
文学阅读活动中读者所具有的特殊的情绪要求和心理状态称为（）A、阅读身份B、阅读立场C、阅读期待D、阅读心态
查看答案
阅读能力，是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力，包括（）；（）；（）；（）四种能力的结合，也是读者阅读修养的具体内容。
查看答案
阅读行为是读者在阅读中（）的表现形式，它是实现阅读活动的内容、目的、效果的手段。
查看答案
（）主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向与心理预期。A、阅读心态B、阅读立场C、阅读期待D、阅读身份
查看答案
读者是阅读活动的（），文献是阅读活动的客体。
查看答案
阅读心态包含（）A、阅读开始前的阅读期待B、阅读开始前的准备C、实际阅读活动中的阅读心境D、阅读后的心境
查看答案
人们在进行阅读活动时的主观立场以及理论依据是（）A、阅读心境B、阅读立场C、阅读期待D、阅读身份
查看答案
在文学读者问题上，“强调阅读是处于特定文化语境中的读者的阅读行为”之说，反映的文学观念是（）。
查看答案
填空题阅读能力，是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力，包括（）；（）；（）；（）四种能力的结合，也是读者阅读修养的具体内容。
查看答案
填空题阅读行为是读者在阅读中（）的表现形式，它是实现阅读活动的内容、目的、效果的手段。
查看答案
单选题人们在进行阅读活动时的主观立场以及理论依据是（）A阅读心境B阅读立场C阅读期待D阅读身份
查看答案
判断题接受美学强调读者在阅读中的作用，认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。A对B错
查看答案
判断题一般说来，阅读身份主要是在现实的阅读活动中形成并体现出来的，因而读者在进入实际阅读活动之前所具有的原来身份，不会在文学阅读中起重要作用。A对B错
查看答案
问答题在文学阅读活动中，阅读身份有什么含义？
查看答案
多选题在现实生活中，人们总处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时，这种生活中的情绪状态不可能截然中断，会伴随读者进入阅读过程，影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态，就叫做接受心境。这些心境产生的原因有（）。A社会生活状况B个人境遇C读者的身体状况D自然环境因素
查看答案
单选题（）主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向与心理预期。A阅读心态B阅读立场C阅读期待D阅读身份
查看答案
单选题文学阅读活动中读者所具有的特殊的情绪要求和心理状态称为（）A阅读身份B阅读立场C阅读期待D阅读心态
查看答案
判断题在文学活动中，如果没有读者的参与，作者创造的本文没有人阅读，作者作为作者的身份和价值就无法确定，文学活动就是不完整的。A对B错
查看答案
热门标签