名词解释题前语言阶段

名词解释题
前语言阶段

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儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。 A、前语言感知能力B、前语言发音能力C、前语言交际能力D、前语言运用能力

对于正常儿童语音发展,研究者通常分为两个阶段,它们是()。 A.前语言阶段和真正语言阶段B.前语言阶段和后语言阶段C.学语阶段与自由语言阶段D.幼儿阶段和成人阶段第

()的要儿已经会使用肢体,声音和语调来影响或回应照顾者的行为。 A前运算阶段B后语言阶段C前发音阶段D前语言阶段

(),该阶段的特征在于出现了,很响和很轻的声音,以及很高和很低的声音 A前语言阶段B反射性发音阶段C发音游戏阶段D前运算阶段

婴儿的发音越来越分化,越来越接近母语,发音也越来越有意识,有目的性,因此该阶段被称为() A前语言阶段B前运算阶段C后语言阶段间言D前发音阶段

前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。A对B错

()岁是婴幼儿语言的准备阶段,又称为前语言阶段。A、0-1B、1-2C、2-3D、3-4

婴儿语言能力发展的阶段依次为()。A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段

前语言交际能力的发展可分为三个阶段:()、().().

标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()。A、辨音阶段B、辨调阶段C、辨义阶段D、辨声阶段

标记着理解性语言涌现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()A、辨音阶段B、辨调阶段C、辨义阶段D、辨声阶段

前语言阶段,儿童发展了三方面能力,即前语言()、前语言()和前语言()。

儿童的“语言前阶段”是指()。A、从出生到六个月的“非自控阶段”B、六个月到一岁的“咿呀学语阶段”C、“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”D、作为最初语言阶段的“单词阶段”

前语言阶段

儿童已经掌握了口头语言,属于()。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、形式运算阶段D、前运算阶段

前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。

语言准备期也称前语言期,可分为()两个阶段。

儿童学习语言的过程中,属于语言前阶段的有()。A、形态句阶段B、咿呀学语阶段C、电报句阶段D、综合句阶段E、非自控阶段

语言与个体思维发展的阶段不包括下列选项中的()。A、前语言思维B、后语言思维C、语言思维D、超语言思维

多选题儿童学习语言的过程中,属于语言前阶段的有()。A形态句阶段B咿呀学语阶段C电报句阶段D综合句阶段E非自控阶段

填空题前语言阶段,儿童发展了三方面能力,即前语言()、前语言()和前语言()。

单选题儿童已经掌握了口头语言,属于()。A感知运动阶段B具体运算阶段C形式运算阶段D前运算阶段

单选题语言与个体思维发展的阶段不包括下列选项中的()。A前语言思维B后语言思维C语言思维D超语言思维

单选题婴儿语言能力发展的阶段依次为()。A语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段

判断题前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。()A对B错

填空题儿童习得第一语言有5个阶段:(1)前语言阶段,(2)独词句阶段,(3)双词句阶段,(4)____,(5)复杂句和语篇阶段。

单选题标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()。A辨音阶段B辨调阶段C辨义阶段D辨声阶段