单选题在探索的阶段,主要的行为表现有()A为客户着想B客户期待C积极的倾听D以上都是

单选题
在探索的阶段,主要的行为表现有()
A

为客户着想

B

客户期待

C

积极的倾听

D

以上都是


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相关考题:

追踪研究方法主要适用于() A、探索发展的连续性B、探索发展的稳定性C、探索早期教育对以后其他教育现象的影响D、探索发展的阶段性

()为婴儿发展的个别特点。A、不同阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

婴儿一般发展水平是指()。A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

具体的阶段策略的针对性主要表现有:(),可以有制造友好气氛、探索信息、收集情报、布置攻防的策略。

追踪研究方法主要适用于探索发展的阶段性。()

在个人生命周期中,主要以保守稳健型投资为主的阶段有()。A.高原期B.退休期C.探索期D.建立期E.维持期

人际沟通的阶段主要有()。A、定向阶段B、搜集对方信息阶段C、探索情感交换阶段D、情感交换阶段E、稳定感情阶段

婴儿一般发展水平是指( )。A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

人生的职业发展阶段有()。A、探索阶段B、确立阶段C、维持阶段D、下降阶段

人际关系发展有()阶段。A、定向阶段B、情感探索阶段C、感情交流阶段D、稳定交往阶段

主要通过学习进行自我考察,角色鉴定和职业探索,完成择业和初步就业,这是描述的萨柏的职业生涯发展的哪个阶段()A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段

在客户价值分析的探索阶段,其方法主要是:()A、客户拜访B、客户访谈C、数据搜集

()为婴儿发展的个别特点。A、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

()被视为是婴儿一般发展水平。A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的一般性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

班级心理辅导过程的阶段有()。A、热身阶段,互动凝聚阶段,深入探索阶段,结束阶段B、互动凝聚阶段,深入探索阶段,结束阶段C、热身阶段,深入探索阶段,结束阶段D、热身阶段,互动凝聚阶段,结束阶段

在探索的阶段,主要的行为表现有()A、为客户着想B、客户期待C、积极的倾听D、以上都是

在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索,完成择业和初步就业的阶段是()A、成长阶段B、探索阶段C、确立阶段D、维持阶段

升迁和专精是()的主要特点。A、成长阶段B、建立阶段C、探索阶段D、维持阶段

萨柏职业生涯发展理论的阶段顺序是()。A、探索阶段、建立阶段、成长阶段、维持阶段、衰退阶段B、建立阶段、成长阶段、探索阶段、维持阶段、衰退阶段C、成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段D、建立阶段、探索阶段、维持阶段、成长阶段、衰退阶段

单选题班级心理辅导过程的阶段有()。A热身阶段,互动凝聚阶段,深入探索阶段,结束阶段B互动凝聚阶段,深入探索阶段,结束阶段C热身阶段,深入探索阶段,结束阶段D热身阶段,互动凝聚阶段,结束阶段

单选题人际关系的建立与发展要经过哪四个阶段?(  )A定向阶段→情感交流阶段→情感探索阶段→稳定交往阶段B定向阶段→情感探索阶段→情感交流阶段→稳定交往阶段C情感交流阶段→情感探索阶段→稳定交往阶段→定向阶段D定向阶段→情感交流阶段→稳定交往阶段→情感探索阶段

单选题()被视为是婴儿一般发展水平。A不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的一般性行为表现B不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现C相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

单选题升迁和专精是()的主要特点。A成长阶段B建立阶段C探索阶段D维持阶段

单选题婴儿发展的个别特点是指()。A相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现B婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

单选题主要通过学习进行自我考察,角色鉴定和职业探索,完成择业和初步就业,这是描述的萨柏的职业生涯发展的哪个阶段()A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段

单选题萨柏职业生涯发展理论的阶段顺序是()。A探索阶段、建立阶段、成长阶段、维持阶段、衰退阶段B建立阶段、成长阶段、探索阶段、维持阶段、衰退阶段C成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段D建立阶段、探索阶段、维持阶段、成长阶段、衰退阶段

单选题在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索,完成择业和初步就业的阶段是()A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段