单选题“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是( )A直观性原则B启发性原则C循序渐进原则D因材施教原则

单选题
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是(    )
A

直观性原则

B

启发性原则

C

循序渐进原则

D

因材施教原则


参考解析

解析:

相关考题:

《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的( )。A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达” 体现的教学原则是( )A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则

3 . 《 学记 》 中提出的 " 道而弗牵 , 强而弗抑,开而弗达" ,体现了教学的( )A .直观性原则B .巩固性原则C .启发性原则D .循序渐进原则

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是:( )A.直观性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.巩固性原则

教师资格考试:《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( ) .《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的(  )A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则

教师资格考试请教:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是( ) .“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是(  )直观性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.巩固性原则

《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是()。A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这段话讲的是(  )A.因材施教的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是( )。A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则

《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,体现的教学原则是( )。A.直观性原则 B.启发性原则C.循序渐进原则 D.巩固性原则

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是()A、循序渐进原则B、可接受性原则C、启发性原则D、因材施教原则

《学记》上说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现了()A、循序渐进的教学原则B、启发性教学原则C、因材施教的教学原则D、巩固性教学原则

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵守原则是()。A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是()。A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则

《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是()。A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则

《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻()。A、启发性原则B、循序渐进原则C、直观性原则D、因材施教原则

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。A、启发性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、可接受原则

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则

单选题《学记》上说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现了()A循序渐进的教学原则B启发性教学原则C因材施教的教学原则D巩固性教学原则

单选题“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。A启发性原则B循序渐进原则C因材施教原则D可接受原则

单选题“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵守原则是()。A因材施教原则B巩固性原则C启发性原则D循序渐进原则

单选题“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是()A循序渐进原则B可接受性原则C启发性原则D因材施教原则

单选题《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是()。A循序渐进原则B直观性原则C启发性原则D因材施教原则

单选题《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻()。A启发性原则B循序渐进原则C直观性原则D因材施教原则

单选题(2014甘肃兰州)中国古代《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是()。A直观性原则B循序渐进原则C启发性原则D因材施教原则

单选题《学记》提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现的教学原则是( )A因材施教原则B启发性原则C循序渐进原则D直观性原则

单选题“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是()。A循序渐进原则B直观性原则C启发性原则D因材施教原则