“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是( )。A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是( )。

A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则

参考解析

解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是君子的教化是善于晓喻，让人明白道理，只加以引导，而不去强迫别人服从；对待学生严格，但并不抑制其个性的发展；加以启发，而不将结论和盘托出。这体现了教学的启发性原则。

相关考题：

《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻_____原则。
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《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（ ）。A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”指的是教学中要善于运用____性教学原则。
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《_____》。
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求助:教师资格考试《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,揭示教学的______原则。 ．《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示教学的______原则。
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是：（ ）A.直观性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.巩固性原则
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教师资格考试:《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( ) ．《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（　　）A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则
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《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求，体现的是__________教学原则。
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教师资格考试请教:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是( ) .“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是(　　)直观性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.巩固性原则
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”主张的是因材施教。（ ）
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《学记》提出“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，体现的教学原则是循序渐进原则。（　　）
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是（）A、循序渐进原则B、可接受性原则C、启发性原则D、因材施教原则
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”论述了（）
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《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻：（）。
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。A、启发性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、可接受原则
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（）。A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则
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《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（）A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”主张的是引导式教学。
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（）原则。
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填空题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（）原则。
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填空题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”论述了（）
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单选题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是()。A循序渐进原则B直观性原则C启发性原则D因材施教原则
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单选题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是（）A循序渐进原则B可接受性原则C启发性原则D因材施教原则
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单选题《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（）。A循序渐进原则B直观性原则C启发性原则D因材施教原则
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填空题《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻：（）。
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单选题（2014甘肃兰州）中国古代《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是()。A直观性原则B循序渐进原则C启发性原则D因材施教原则
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