判断题从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为国家课程;地方课程;学校课程。A对B错

判断题
从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为国家课程;地方课程;学校课程。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

从课程制定者的角度,课程可分为国家课程、地方课程、______三种类型。

根据课程的制定者,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。( )

根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和( )。A.省级课程B.地级课程C.县级课程D.校本课程(或学校课程)

根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。( )

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()A.从课程功能的角度B.从教育阶段的作用C.从课程制定者或管理制度角度D.从课程核心组织角度

根据课程制定者或管理层次的不同,基础教育课程可分为国家课程、地方课程和( )A.活动课程 B.社会课程 C.特色课程 D.学校课程

根据课程制定者或管理者的层次不同,课程可分为___ 、地方课程和学校课程。

根据课程的管理制度或制定者,可将课程分为( )。A.国家课程 B.核心课程C.地方课程 D.学校课程E.广域课程

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从(  )来进行划分的。A.课程功能的角度B.教育阶段的作用C.课程制定者或管理制度的角度D.课程核心组织的角度

从课程制定者的角度对课程进行分类,可分为( )。A.国家课程 B.知识性课程C.技能性课程 D.地方课程E.学校课程

根据课程的制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和( )。A.省级课程 B.地级课程C.县级课程 D.校本课程(或学校课程)

将课程分为国家课程、地方课程和学校课程,是根据()进行分类的。A.课程内容B.课程任务C.课程的制定者或管理层次D.课程功能

从课程制定者或管理制度角度,可将课程分为( )。 A.国家课程 B.学科课程 C.地方课程 D.研究型课程 E.学校课程

根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程)

根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和()。A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、学校课程

从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为()A、地方课程B、研究型课程C、知识性课程D、社会中心课程

依据课程制定者或管理层次,课程可分为()A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度

我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()A、地方课程和学校课程B、国家课程和学校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的()A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度的角度D、从课程的组织核心的角度

根据课程的制定者或管理层次,可分为国家课程、地方课程和()。

从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为国家课程;地方课程;学校课程。

单选题(2014山东青州)将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从()来进行划分的。A课程功能的角度B教育阶段的作用C课程制定者或管理制度的角度D课程核心组织的角度

填空题根据课程的制定者或管理层次,可分为国家课程、地方课程和()。

填空题从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为____、____、____。

多选题依据课程制定者或管理层次,课程可分为()A国家课程B地方课程C学校课程D综合课程E学科课程

单选题根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。A省级课程B地级课程C县级课程D校本课程(或学校课程)