根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和__________。
把课程分为必修课程和选修课程的依据是().A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次
根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和( )。A.省级课程B.地级课程C.县级课程D.校本课程(或学校课程)
根据课程的制定者,课程可分为国家课程、__和__。
根据课程制定者或管理层次的不同,基础教育课程可分为国家课程、地方课程和( )A.活动课程 B.社会课程 C.特色课程 D.学校课程
把课程分为必修课与选修课的依据是( )。A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次
根据课程制定者或管理者的层次不同,课程可分为___ 、地方课程和学校课程。
把课程分为学科课程和经验课程的依据是( ) A.课程任务 B.课程制定者C.课程内容的组织方式 D.课程管理层次
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程,是根据()进行分类的。A.课程内容B.课程任务C.课程的制定者或管理层次D.课程功能
根据课程制定者或管理层次,可将课程分为( )、( )、( )。
根据课程的制定者和管理层次,可以将之分为国家课程、地方课程和()。A、乡土课程B、选修课程C、校本课程D、必修课程
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是()A、课程制定者或管理制度B、课程功能C、课程的组织核心D、课程任务
根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程)
根据课程的制定者或管理层次,可分为国家课程、地方课程和()。
课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度,可分为________、________、________;从课程的组织核心来看,可分为________、________、________等。
把课程分为必修课程与选修课程的依据是()。A、课程任务B、课程制定者C、课程实施的要求D、课程管理层次
从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为国家课程;地方课程;学校课程。
把课程分为必修课与选修课的依据是( )。A、课程任务B、课程制定者C、课程设置的要求D、课程管理层次
填空题课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度,可分为________、________、________;从课程的组织核心来看,可分为________、________、________等。
填空题根据课程的制定者或管理层次,可分为国家课程、地方课程和()。
填空题从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为____、____、____。
单选题将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是()A课程制定者或管理制度B课程功能C课程的组织核心D课程任务
单选题把课程分为必修课与选修课的依据是( )。A课程任务B课程制定者C课程设置的要求D课程管理层次
单选题把课程分为必修课程和选修课程的依据是()A课程任务B课程制定者C课程设置的要求D课程管理层次
判断题从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为国家课程;地方课程;学校课程。A对B错
多选题依据课程制定者或管理层次,课程可分为()A国家课程B地方课程C学校课程D综合课程E学科课程
单选题根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。A省级课程B地级课程C县级课程D校本课程(或学校课程)