填空题《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时()的一生中重要的经历。

填空题
《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时()的一生中重要的经历。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

下列散文作品中,不属于记叙性散文的是() A、鲁迅《藤野先生》B、杨朔《白杨礼赞》C、冰心《往事》D、鲁迅《从百草原到三味书屋》

下面是一堂语文课中教师与学生之间的对话。师:《藤野先生》的作者是谁?(鲁迅)师:鲁迅的原名叫什么?(周树人)师:《藤野先生》写于哪一年?(1926年)师:鲁迅是哪一年到日本学习的?(1902年)师:鲁迅在日本学习的地点有几个?(两个)师:哪两个?(东京、仙台)师:鲁迅在仙台学的是什么专业?(医学)师:鲁迅学了多长时间的医学?(两年)师:藤野是鲁迅的第几个老师?(第二个)……[注]:第二个括号内的内容为学生的答案。试从教学相长的视角出发,对这段对话加以分析和评论。

结合事例(鲁迅与藤野先生),请你谈谈教师对学生的影响。

在《()》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。A、琐记B、范爱农C、藤野先生D、无常

鲁迅为什么时时记起藤野先生?

藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师()A、本城书塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专

藤野先生是“我”在()求学时的老师

《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时()的一生中重要的经历。

你认为藤野先生是个怎样的老师?

《藤野先生》中作者弃医从文的原因是()A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难

藤野先生的全称是()A、藤野B、藤野严C、藤野严久D、藤野严久郎

鲁迅回忆藤野先生的目的是什么?

《范爱农》记叙的是“我”在()留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段

《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历,地点不是在()A、日本B、仙台C、北京D、仙台医专

选择一个正确答案()A、鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段

《藤野先生》中,‘我’是在日本的()上学。A、东京B、水户C、仙台D、神奈川

《藤野先生》记述了“我”在日本留学时的学习生活,记叙了与()(全名)相识、相处、分别几个片段。

单选题《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历,地点不是在()A日本B仙台C北京D仙台医专

单选题《藤野先生》中,‘我’是在日本的()上学。A东京B水户C仙台D神奈川

单选题在《()》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。A琐记B范爱农C藤野先生D无常

填空题《藤野先生》记述了“我”在日本留学时的学习生活,记叙了与()(全名)相识、相处、分别几个片段。

填空题藤野先生是“我”在()求学时的老师

单选题藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师()A本城书塾B南京水师学堂C东京“清国留学生速成班”D仙台医专

单选题藤野先生的全称是()A藤野B藤野严C藤野严久D藤野严久郎

问答题下面是一堂语文课中教师与学生之间的对话。师:《藤野先生》的作者是谁?(鲁迅)师:鲁迅的原名叫什么?(周树人)师:《藤野先生》写于哪一年?(1926年)师:鲁迅是哪一年到日本学习的?(1902年)师:鲁迅在日本学习的地点有几个?(两个)师:哪两个?(东京、仙台)师:鲁迅在仙台学的是什么专业?(医学)师:鲁迅学了多长时间的医学?(两年)师:藤野是鲁迅的第几个老师?(第二个)……[注]:第二个括号内的内容为学生的答案。试从教学相长的视角出发,对这段对话加以分析和评论。

单选题《藤野先生》中作者弃医从文的原因是()A受到日本同学歧视B先生不重视自己C要拯救国民的精神D学医太难

填空题《范爱农》记叙的是“我”在()留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段