名词解释题简述抛锚式学习模式。

名词解释题
简述抛锚式学习模式。

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相关考题:

以下()属于多媒体教学设计常采用的教学模式。 A.抛锚式教学B.协作学习C.随机通达教学D.支架式教学

学习活动设计常用的有三种方式,即抛锚式、支架式和()。 A.协作学习式B.预告式C.设计式D.随机进入式

组成抛锚式教学的基本环节:创设情境→确定问题→自主学习→协作学习→( )。

简述抛锚式教学组成环节。

下面的()是真实性任务学习的典型代表。A、网上合作学习B、模仿学习C、抛锚式教学D、直接教学

里奇把教学概念模式分为()三类。A、时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式B、建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式C、脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式D、时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式

下面()是真实性任务学习的典型代表。A、网上合作学习B、模仿学习C、抛锚式教学D、直接教学

抛锚式教学模式是指以()为中心,将知识抛锚在一定的问题情景中,以激发学生的好奇心和创造力的教学模式。A、学生B、教师C、问题D、情境

创设情景属于()A、问题解决教学模式B、传授-接受学习模式C、抛锚式教学模式D、概念获得式教学模式

情境学习模式中最典型的代表是美国Vanderbilt大学认知技术课题组提出的()模式。A、抛锚式教学B、问题解决C、课题研究D、社会文化

抛锚式教学模式是深受目前西方盛行的建构主义学习理论影响的一种重要的教学范型。其具体的教学方法包括()。A、搭建脚手架B、探索问题的多种可能解答C、合作学习D、主动学习

遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是()。A、范例教学模式B、抛锚式教学模式C、引导—发现教学模式D、情境—陶冶教学模式

建构主义教学的主要模式()A、随机通达教学设计B、支架式教学设计C、抛锚式教学设计D、认知学艺模式

有关抛锚式学习活动叙述不正确的是()。A、抛锚式学习活动适用于问题解决类学习内容。B、根据典型事例或问题,在相关的实际情境中,确定学习主题。C、对选定典型事例或问题进行假设。D、应用信息资料和逻辑推理对假设进行论证。

下列属于学习活动设计常用方式的是()。A、抛锚式B、任务式C、协作式D、交互式

下面哪种学习活动设计方式适用于问题解决类学习内容?()A、抛锚式B、随机进入式C、支架式D、协作学习式

学习活动设计常用的有三种方式,即抛锚式、支架式和()。A、协作学习式B、预告式C、设计式D、随机进入式

单选题里奇把教学概念模式分为()三类。A时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式B建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式C脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式D时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式

问答题简述抛锚式教学组成环节。

单选题下列属于学习活动设计常用方式的是()。A抛锚式B任务式C协作式D交互式

单选题学习活动设计常用的有三种方式,即抛锚式、支架式和()。A协作学习式B预告式C设计式D随机进入式

单选题下面哪种学习活动设计方式适用于问题解决类学习内容?()A抛锚式B随机进入式C支架式D协作学习式

单选题创设情景属于()A问题解决教学模式B传授-接受学习模式C抛锚式教学模式D概念获得式教学模式

问答题简述随机进入式学习模式。

单选题有关抛锚式学习活动叙述不正确的是()。A抛锚式学习活动适用于问题解决类学习内容。B根据典型事例或问题,在相关的实际情境中,确定学习主题。C对选定典型事例或问题进行假设。D应用信息资料和逻辑推理对假设进行论证。

单选题遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是()。A范例教学模式B抛锚式教学模式C引导—发现教学模式D情境—陶冶教学模式

单选题情境学习模式中最典型的代表是美国Vanderbilt大学认知技术课题组提出的()模式。A抛锚式教学B问题解决C课题研究D社会文化