问答题教学目标在教学设计中具有什么意义?

问答题
教学目标在教学设计中具有什么意义?

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教学设计中的所有步骤之中,教学目标的设计是具有统领性的。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的___________。A、教学目标是教学目的的具体化B、教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的C、教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标D、教学目标具有终极性意义

____在课件设计中具有重要的意义,是课件设计的出发点和基础。A、教学目标B、学习目标C、教学思想D、学习理论

(  )对整个教学活动具有导向、激励、评价的功能。A.教学设计B.教学评价C.教学目标D.教学方法

对教学设计具有调节作用的是(  )。A.教学评价B.教学目标C.教学重点D.教学方法

在现代教育技术中,教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。A.学习目标、教学策略、教学媒体B.教学策略、教学媒体、学习目标C.教学策略、学习目标、教学媒体D.教学媒体、教学策略、学习目标

结合教学实际,谈谈体育游戏教学的意义与教学目标?【教学设计类】

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本节课的教学目标是什么?【教学设计类】

教学设计的三个部分是指()A、学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B、学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C、教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D、教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

在一次教研小组的研讨会上,有一位刚从事教育工作的年轻教师提出了这样一个问题:“我在这段时间的教学中发现许多老师在课前总要设计教学目标,教学不就是把要学的知识教给学生吗?为什么还要那么麻烦地设计教学目标呢?我有些疑惑。”你能帮助这位年轻教师解除他的疑惑吗?请结合课堂教学实践说出为什么要设计教学目标?在设计教学目标时应该注意哪些问题?

简述设计课程与教学目标的意义。

下列关于教学设计的论述错误的是()A、教学设计具有灵活性的特点B、教学设计的方案一般不能修改C、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价D、教学设计需要用系统的方法进行设计

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教学目标在教学设计中具有什么意义?

在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按()的先后顺序进行的。A、学习目标、教学策略、教学媒体B、教学策略、教学媒体、学习目标C、教学策略、学习目标、教学媒体D、教学媒体、教学策略、学习目标

下列选项中不属于美术教学设计内容的是()。A、教学目标设计B、教学用具设计C、教学策略、教学媒体设计D、教学评价

某位教师在教学设计中列出9个教学目标,你以为合适吗?为什么?

单选题下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的()。A教学目标是教学目的的具体化B教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的C教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标D教学目标具有终极性意义

问答题教学目标是教学设计活动的出发点和归宿点,在教学中它具有的功能是?

单选题教学设计的三个部分是指()A学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

问答题某位教师在教学设计中列出9个教学目标,你以为合适吗?为什么?

问答题简述设计课程与教学目标的意义。

单选题在现代教育技术中,教学设计的关键、设计任务是按( )的先后顺序进行的。A学习目标、教学策略、教学媒体B教学策略、教学媒体、学习目标C教学策略、学习目标、教学媒体D教学媒体、教学策略、学习目标

问答题在一次教研小组的研讨会上,有一位刚从事教育工作的年轻教师提出了这样一个问题:“我在这段时间的教学中发现许多老师在课前总要设计教学目标,教学不就是把要学的知识教给学生吗?为什么还要那么麻烦地设计教学目标呢?我有些疑惑。”你能帮助这位年轻教师解除他的疑惑吗?请结合课堂教学实践说出为什么要设计教学目标?在设计教学目标时应该注意哪些问题?

单选题下列关于教学设计的表述错误的是()。A教学设计需要用系统的方法进行设计B教学设计的方案一般不能修改C教学设计具有灵活性的特点D在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价

单选题(2014江西)在现代教育技术中,教学设计的关键、设计任务是按( )的先后顺序进行的。A学习目标、教学策略、教学媒体B教学策略、教学媒体、学习目标C教学策略、学习目标、教学媒体D教学媒体、教学策略、学习目标