单选题下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的()。A教学目标是教学目的的具体化B教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的C教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标D教学目标具有终极性意义

单选题
下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的()。
A

教学目标是教学目的的具体化

B

教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的

C

教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标

D

教学目标具有终极性意义


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在课程开发与教学设计中,具体体现教育价值的是________。A、教育目的B、教育目标C、课程与教学目标D、课时目标

下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的___________。A、教学目标是教学目的的具体化B、教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的C、教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标D、教学目标具有终极性意义

下面关于教育目标、教育目等之间的递进关系正确的表述为()。A、教育目标教育目的课程目标教学目标B、教育目标教育目的教学目标课程目标C、教育目的教育目标课程目标教学目标D、教育目的教育目标教学目标课程目标

下列关于教学直观性原则表述不正确的是( )。A.教学直观包括语言直观、实物直观和模像直观B.教学中较多选用现代化教学手段C.直观教学主要由学生年龄特征决定D.直观教学不应该与讲解配合

下列关于智育与教学的关系描述不正确的是( )。A.教学是智育的主要途径 B.智育是教学要完成的任务C. 二者既相互联系,又相互区别 D.教学就是智育

关于教学实施的过程中应该注意的问题,下列表述不正确的是(  )。A.以教学目标为导向B.灵活调整教学环节C.抓住学生思维的火花.深入探究D.注重“尖子生”的培养

下列选项中对教学重点表述不正确的是()。A.教学重点是教学目标最集中体现,是必须达到的主要目标B.教学重点是教师专业所长、感兴趣的知识点C.教学内容上就要突出教学重点,其他方面都要为突出、落实教学重点服务D.教学重点就是一节课中最基本、最重要、最核心的教学内容

我国的学校教育与培训教学中主要步骤是()。A.确定教学目的与阐明教学目标B.分析教学对象的特征C.选择教学策略与教学方法及媒体D.实施具体的教学计划E.评价学员的学习情况,及时进行反馈修正

在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。A、教育目的B、教育目标C、课程与教学目标D、课时目标

下列选项中关于教学实施描述错误的是()。A、教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段B、教学实施是教学设计的前提和保障C、教学实施确定了教学目标和指导思想D、教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式

在编写教学目标的注意事项中,以下表述正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

按照具体到抽象的顺序,我们可以将教育目的的层级结构排列为:()A、教育目标—培养目标—课程与教学目标B、培养目标—课程与教学目标—教育目的C、课程与教学目标—培养目标—教育目的D、课程与教学目标—教育目的—培养目标

教学目的与教学目标之间是一般与特殊的关系,教学目标是教学目的的具体化。

关于游戏和教学的区别与联系的叙述.错误的是()A、游戏是自愿、自发的活动,教学是有目的、有计划、有组织的活动B、游戏是内驱性的行为.教学是保证教育目标实现的重要途径C、游戏内容丰富多样结构严谨.教学内容有固定的教育内容教育场所教学方法D、游戏与教学作为常用的两种重要形式既相互独立,又相互联系

下面关于它们之间的递进关系正确的表述为()。A、教育目标;教育目的;课程目标;教学目标B、教育目标;教育目的;教学目标;课程目标C、教育目的;教育目标;课程目标;教学目标D、教育目的;教育目标;教学目标;课程目标

下列说法中不正确的一项是()。A、教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B、教学目标的层次要求不同,学生的学习活动也不同C、表述教学目标就是表述教材中所涉及的教学内容D、教学目标使州特定的行为术语来描述

下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是()。A、母语教学主要指中小学阶段的语言教学B、母语教学的目的就是学会使用一种语言C、母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D、母语教学也注重提高文化素质

下列说法中不正确的一项是()A、教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B、教学目标的层次要求不同,学屯的学习活动也不同C、表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容D、教学目标使州特定的行为术语来描述

单选题下列关于教学目标的论述错误的是()A教学目标是对学习者通过教学后应该表现出来的可见行为的具体的、明确的表述B教学目标是是预先确定的、通过教学可以达到的并且能够用现有技术手段测量的教学结果C教学目标由教师制定,可以随意修改,有经验的教师可以依据经验教学,不制定教学目标D教学目标这个术语强调教育结果的可观察性与可测量性

单选题下列说法中不正确的一项是()。A教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B教学目标的层次要求不同,学生的学习活动也不同C表述教学目标就是表述教材中所涉及的教学内容D教学目标使州特定的行为术语来描述

单选题下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是()。A母语教学主要指中小学阶段的语言教学B母语教学的目的就是学会使用一种语言C母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D母语教学也注重提高文化素质

单选题按照具体到抽象的顺序,我们可以将教育目的的层级结构排列为:()A教育目标—培养目标—课程与教学目标B培养目标—课程与教学目标—教育目的C课程与教学目标—培养目标—教育目的D课程与教学目标—教育目的—培养目标

单选题下列选项中关于教学实施描述错误的是()。A教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段B教学实施是教学设计的前提和保障C教学实施确定了教学目标和指导思想D教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式

单选题下面关于它们之间的递进关系正确的表述为()。A教育目标;教育目的;课程目标;教学目标B教育目标;教育目的;教学目标;课程目标C教育目的;教育目标;课程目标;教学目标D教育目的;教育目标;教学目标;课程目标

判断题教学目的与教学目标之间是一般与特殊的关系,教学目标是教学目的的具体化。A对B错

单选题下列说法中不正确的一项是()A教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B教学目标的层次要求不同,学屯的学习活动也不同C表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容D教学目标使州特定的行为术语来描述