单选题（）是指文学作品在引发了读者的共鸣，使之达到净化与领悟之后，继续留存于其脑际并使其不断回味的状况。A共鸣B净化C领悟D延留

单选题
（）是指文学作品在引发了读者的共鸣，使之达到净化与领悟之后，继续留存于其脑际并使其不断回味的状况。
A

共鸣

B

净化

C

领悟

D

延留

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

以下关于文学作品和文学文本的概念,正确的是()。 A.文学作品是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统B.文学文本是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统C.文学作品是作者创作出来有待于读者阅读的语言系统D.二者的含义完全一样
查看答案
文学接受的高潮阶段会达到（）A.净化B.共鸣C.领悟D.延留
查看答案
文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于（）。A共鸣B净化C领悟D欣赏
查看答案
文艺接受活动的最高境界是（）A、净化B、共鸣C、领悟D、延留
查看答案
简述领悟与共鸣净化的不同。
查看答案
文学接受高潮中的共鸣、净化、领悟有什么区别？
查看答案
文学接受高潮中的共鸣与净化、领悟有什么区别？
查看答案
（）是指读者由于作品意蕴的感染，而继共鸣后不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留
查看答案
教材指出：《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指（）。A、文学作品只要思想正确，不必追求语言美B、读者懂得作品主题思想即可，不必欣赏语言C、文学作品要含蓄，有回味，追求味外之旨D、读者只须了解文学作品得思想内容，语言并不重要
查看答案
文学接受中共鸣的产生完全是由于作品具有感动读者并使其产生共鸣的足够力量。
查看答案
（）是指文学作品在引发了读者的共鸣，使之达到净化与领悟之后，继续留存于其脑际并使其不断回味的状况。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留
查看答案
所谓（），就是读者通过阅读作品而得到的一种“杂念去除，趋向崇高”的自我教育效果。A、共鸣B、领悟C、净化D、延留
查看答案
（）是指在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留
查看答案
“共鸣”有两种含义，一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣，二是指读者与（）之间的共鸣。A、作品人物B、作品的思想感情C、读者D、作品的艺术魅力
查看答案
文学接受的高潮阶段会达到（）A、净化B、共鸣C、领悟D、延留
查看答案
单选题“共鸣”有两种含义，一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣，二是指读者与（）之间的共鸣。A作品人物B作品的思想感情C读者D作品的艺术魅力
查看答案
单选题文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于（）。A共鸣B净化C领悟D欣赏
查看答案
单选题（）是指在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。A共鸣B净化C领悟D延留
查看答案
单选题教材指出：《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指（）。A文学作品只要思想正确，不必追求语言美B读者懂得作品主题思想即可，不必欣赏语言C文学作品要含蓄，有回味，追求味外之旨D读者只须了解文学作品得思想内容，语言并不重要
查看答案
单选题所谓（），就是读者通过阅读作品而得到的一种“杂念去除，趋向崇高”的自我教育效果。A共鸣B领悟C净化D延留
查看答案
判断题文学接受中共鸣的产生完全是由于作品具有感动读者并使其产生共鸣的足够力量。A对B错
查看答案
单选题（）是指读者由于作品意蕴的感染，而继共鸣后不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。A共鸣B净化C领悟D延留
查看答案
单选题文艺接受活动的最高境界是（）A净化B共鸣C领悟D延留
查看答案
问答题简述领悟与共鸣净化的不同。
查看答案
不定项题文学接受的高潮阶段会达到（）A净化B共鸣C领悟D延留
查看答案
问答题文学接受高潮中的共鸣与净化、领悟有什么区别？
查看答案
问答题文学接受高潮中的共鸣、净化、领悟有什么区别？
查看答案
热门标签