简述领悟与共鸣净化的不同。

简述领悟与共鸣净化的不同。


相关考题:

文学接受的高潮阶段会达到()A.净化B.共鸣C.领悟D.延留

孔子当年游齐,闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”,这是欣赏活动中的()效果。A.领悟B.延留C.净化D.共鸣

文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于()。A共鸣B净化C领悟D欣赏

文学接受高潮中的共鸣、净化、领悟有什么区别?

文学接受高潮中的共鸣与净化、领悟有什么区别?

()是指读者由于作品意蕴的感染,而继共鸣后不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留

孔子当年游齐,闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”,这是欣赏活动中的()效果。A、领悟B、延留C、净化D、共鸣

自居易在听琵琶女的演奏后,写下来“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这是艺术鉴赏效应中的()。A、领悟B、共鸣C、期待D、净化

白居易在听琵琶女的演奏后,写下了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗旬,这是艺术鉴赏效应中的()A、领悟B、共鸣C、期待D、净化

白居易在听琵琶女的演奏后,写下了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这是艺术鉴赏效应中的()。A、领悟B、共鸣C、期待D、净化

()是指文学作品在引发了读者的共鸣,使之达到净化与领悟之后,继续留存于其脑际并使其不断回味的状况。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留

所谓(),就是读者通过阅读作品而得到的一种“杂念去除,趋向崇高”的自我教育效果。A、共鸣B、领悟C、净化D、延留

孔子闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”,这是文学欣赏中的()效果。A、领悟B、共鸣C、净化D、延留

文学接受的高潮阶段会达到()A、净化B、共鸣C、领悟D、延留

单选题文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于()。A共鸣B净化C领悟D欣赏

单选题所谓(),就是读者通过阅读作品而得到的一种“杂念去除,趋向崇高”的自我教育效果。A共鸣B领悟C净化D延留

单选题()是指读者由于作品意蕴的感染,而继共鸣后不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。A共鸣B净化C领悟D延留

单选题白居易在听完琵琶女的演奏后,写下了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这是艺术鉴赏效应中的()。A领悟B共鸣C期待D净化

问答题简述领悟与共鸣净化的不同。

单选题孔子当年游齐,闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”,这是欣赏活动中()的效果。A领悟B延留C净化D共鸣

不定项题文学接受的高潮阶段会达到()A净化B共鸣C领悟D延留

单选题白居易在听琵琶女的演奏后,写下来“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这是艺术鉴赏效应中的(  )。A领悟B共鸣C期待D净化

问答题文学接受高潮中的共鸣与净化、领悟有什么区别?

单选题()是指文学作品在引发了读者的共鸣,使之达到净化与领悟之后,继续留存于其脑际并使其不断回味的状况。A共鸣B净化C领悟D延留