文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于()。A共鸣B净化C领悟D欣赏

文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于()。

A共鸣

B净化

C领悟

D欣赏


参考解析

相关考题:

以下关于文学作品和文学文本的概念,正确的是()。 A.文学作品是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统B.文学文本是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统C.文学作品是作者创作出来有待于读者阅读的语言系统D.二者的含义完全一样

关于文本阅读与文学形象的重新建构说法正确的是()。 A.其他几项都选B.读者在文本阅读中能动创造重新建构文学形象C.经过读者能动创造重新建构的文学形象,同作家创造并试图表达出来的形象之间存在着一定的差异D.文学形象的构建还包括对于文学文本字里行间涌动着的情感的创造性体验

在艾布拉姆斯的文学四要素关系中,心理批评切入的角度是() A.文学与作家B.文学与社会C.文学与读者D.文学与文本

文学阅读的鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。A对B错

文学阅读的鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。

文学接受中的“第一文本”与“第二文本”之间有千差万别,如“一千个读者,有一千个哈姆莱特”,这种差别缘于读者个人的阅读异变,这些阅读异变主要有()。A、形象异变B、情感异变C、思想观念异变D、审美异变

读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动,这说明文学阅读具有()功能。A、鉴赏B、消费C、认知D、评价

文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解。

读者与跨时代语境,是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。

文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A、消费B、读者C、媒体D、交流

文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A、文本存在方式B、人与人的关系C、文本媒介形式D、社会生活关联域

文学作品指的是()。A、文学文本B、未经读者阅读的文学文本C、读者已经阅读的文学文本D、文学语言

新批评的文学批评的切入点是().A、文学与世界B、文学与作者C、文学与文本D、文学与读者

在文学阅读过程中,读者的期待视野与文本之间,常常呈现出()和逆向受挫两种情况。

()是指在阅读文学作品时,读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留

读者与同时代语境,是指读者阅读行为发生的年代与文本所描述的年代大体相同的情形。

单选题文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于()。A共鸣B净化C领悟D欣赏

判断题文学阅读的鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。A对B错

单选题()是指在阅读文学作品时,读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。A共鸣B净化C领悟D延留

单选题新批评的文学批评的切入点是().A文学与世界B文学与作者C文学与文本D文学与读者

单选题文学作品指的是()。A文学文本B未经读者阅读的文学文本C读者已经阅读的文学文本D文学语言

判断题读者与同时代语境,是指读者阅读行为发生的年代与文本所描述的年代大体相同的情形。A对B错

填空题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解。

判断题读者与跨时代语境,是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。A对B错

填空题在文学阅读过程中,读者的期待视野与文本之间,常常呈现出()和逆向受挫两种情况。

单选题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A文本存在方式B人与人的关系C文本媒介形式D社会生活关联域

单选题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A消费B读者C媒体D交流