组织职业生涯规划的最终目的是通过帮助员工的职业发展,求得组织的持续发展。() 此题为判断题(对，错)。
根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远目标的。上面这段话是对()的解释。 A、职业生涯规划B、职业生涯管理C、职业设计D、职业发展目标
良好职业道德的养成() A、不能靠突击来实现B、不能通过空想来完成C、靠对不良道德意识的改变D、靠对不良行为习惯的纠正
通过(),实现“人岗匹配”,是职业生涯满意度管理十分必要的措施。 A.确定组织的发展目标B.绩效管理C.职业适宜性调整D.职业生涯发展评估
职业生涯计划是指员工根据自己的能力和兴趣，通过规划职业目标以及实现目标的手段，使自己在人生的各个不同阶段得到不断发展，与企业没有关系。()
根据自己设定的长远的职业生涯目标，将大目标分解成一些子目标，按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表，再分析实现的步骤、程序、检查办法等，通过实现小目标，最后实现长远目标的。上面这段话是对()的解释A. 职业生涯管理B. 职业生涯规划C. 职业设计D. 职业发展目标
确立志向和职业理想,有助于( )。 A、引导职业选择、推动职业成功、促进事业发展、实现人生价值B、推动职业成功、促进事业发展、实现人生价值C、引导职业选择D、引导职业选择、推动职业成功
员工可以通过组织目标的实现达成自己的职业发展目标。A对B错
人生发展的目标是通过职业理想来确立，并最终通过职业理想来实现的。
职业学校的学生在进行职业生涯规划的时候，强调（）A、先分析发展条件后确立发展目标B、先确立发展目标后分析发展条件C、确立目标D、分析条件
职业理想与社会理想的关系是（）A、社会理想制约着职业理想B、职业理想促进社会理想的实现C、职业理想是实现社会理想的桥梁D、人们总是通过实现社会理想来促进职业理想的实现
合理规划职业人生，就是通过具有前瞻性的职业生涯设计，为主动迎接未来职业发展的挑战做好充分准备。
确立职业生涯发展目标前，要通过“筛一筛”的方法，将不切实际、不可能达到的目标去掉。
法律职业教育的最终目标是推动“法治”社会的实现并使其不断完善。
员工可以通过组织目标的实现达成自己的职业发展目标。
下列哪项不属于职业生涯设计的任务？（）A、确立职业发展的目标和方向B、制定职业发展的策略C、明确具体的职业生涯发展途径D、实现人生收入最大化
职业计划：是指员工根据自己的能力和兴趣，通过规划职业目标以及实现目标的手段，使自己在人生的各个不同阶段得到不断发展。
（）指个体在认识自我和环境分析的基础上，为自己设定发展目标，并对目标进行分解，并采取措施，逐项完成各项任务，最终实现发展目标的过程。A、目标管理B、经营管理C、职业生涯管理D、职业兴趣管理
孔子指出“三十而立”，指的是职业发展过程中的（）阶段。A、确立人生目标与立业B、创业发展C、成功D、维持期
多选题职业理想与社会理想的关系是（）A社会理想制约着职业理想B职业理想促进社会理想的实现C职业理想是实现社会理想的桥梁D人们总是通过实现社会理想来促进职业理想的实现
单选题戏剧的（ ）功能主要是通过戏剧所内含的思想来实现的。A情节B教育C情感D思考
单选题（）指个体在认识自我和环境分析的基础上，为自己设定发展目标，并对目标进行分解，并采取措施，逐项完成各项任务，最终实现发展目标的过程。A目标管理B经营管理C职业生涯管理D职业兴趣管理
判断题员工可以通过组织目标的实现达成自己的职业发展目标。A对B错
判断题确立职业生涯发展目标前，要通过“筛一筛”的方法，将不切实际、不可能达到的目标去掉。A对B错
单选题职业学校的学生在进行职业生涯规划的时候，强调（）A先分析发展条件后确立发展目标B先确立发展目标后分析发展条件C确立目标D分析条件
多选题下列哪些项属于职业生涯设计的任务（）A确立职业发展的目标和方向B制定职业发展的策略C明确具体的职业生涯发展途径D实现人生收入最大化