良好职业道德的养成() A、不能靠突击来实现B、不能通过空想来完成C、靠对不良道德意识的改变D、靠对不良行为习惯的纠正

良好职业道德的养成()

A、不能靠突击来实现

B、不能通过空想来完成

C、靠对不良道德意识的改变

D、靠对不良行为习惯的纠正

相关考题：

会计职业道德教育的目的包括( )A．引导会计人员培养会计职业道德情感B．树立会计职业道德信念C．遵守会计职业道德规范D．养成良好的道德习惯
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会计职业道德修养的环节，包括( )。A．形成正确的会计职业道德认知B．培养高尚的会计职业道德情感C．树立坚定的会计职业道德信念D．养成良好的会计职业道德行为
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安检人员良好的()境界,是职业道德养成的思想基础。 A.职业理想信念B.职业纪律C.职业道德D.职业技能
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安检人员良好的职业理想信念和职业道德境界，是职业道德养成的重要思想。此题为判断题(对，错)。
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会计职业道德修养的环节，包括（ ）。A．形成正确的会计职业道德认知B．培养高尚的会计职业道德情感C．树立坚定的会计职业道德信念D．养成良好的会计职业道德行为
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会计职业道德修养的环节有( )。A．形成正确的会计职业道德认知B．培养高尚的会计职业道德情操C．树立坚定的会计职业道德信念D．养成良好的会计职业道德行为
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教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（ ）。 A.职业道德信念 B.职业道德习惯C.职业道德意志 D.职业道德理想
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下列表述会计职业道德修养的环节正确的是（）。A、形成正确的会计职业道德认知B、培养高尚的会计职业道德情感C、树立坚定的会计职业道德信念D、养成良好的会计职业道德行为
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养成良好的职业道德前提是要养成良好的职业习惯。
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1、良好师德素养的养成是教师遵守职业道德规范的A．手段B．前提C．目标D．起点
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