填空题当学生情绪特别激动的时候，我们班主任应该说（），能帮助学生将情绪释放出来，从而更理性地对待问题。
填空题
当学生情绪特别激动的时候，我们班主任应该说（），能帮助学生将情绪释放出来，从而更理性地对待问题。
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心理学家让94名大学生进行一次模拟学生法庭，对一起大学生案件进行判断。不过在开庭前，一半学生受到了正面情绪的熏陶，心情愉悦；另一半学生则心态适中，结果两组学生审理案件的结论大为不同，后者做出的判断更符合事实。过于快乐的情绪往往容易让人陷入固定模式，更急于做出判断，其中夹杂着复杂的其他因素，从而在判断时出现偏差。而人在情绪低落时，更注重细节，也容易受到外在因素影响，人们往往以更系统化的方式进行思考。对这段文字主旨概括最准确的是：A.个人情绪会影响执法的公正性B.情绪会对系统化思维产生影响C.过多正面情绪会使人的判断出现偏差D.大学生的认知判断能力还未达到成熟阶段
单选题人百分之百是情绪化的。即使我们说某人很理性，当这个人很有“理性”地思考问题的时候，实际上他也会受到当时情绪状态的影响，“理性地思考”本身也是一种情绪状态。A理性总会受情绪影响B只有少数人是理性的C遇到问题要保持冷静D多数人不善于情绪管理
多选题教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手（）。A引导学生正确对待挫折B引导学生养成高尚的精神境界C鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活D教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感