能够主管声音、言语的气是A.宗气B.元气C.营气D.卫气E.清气
与语言、声音、呼吸强弱有关的气是( )A、元气B、宗气C、营气D、卫气E、经气
人际传播是靠言语及（）传播信息。A、说话B、声音C、文字D、身体
语音学是研究（）的学科。A、言语声音；B、噪音；C、声音；D、环境声音；E、语言。
特异化理论认为左半球主管言语类信息的加工，右半球主管非言语类信息的加工。
在1岁前，婴儿的“咿呀学语”和非语言性声音与姿态交流等现象称为（）A、言语现象B、非言语现象C、前言语现象D、婴儿语言
在“言语链”中，属于言语学水平的是：（）A、大脑语言中枢B、构音器官C、耳朵D、声音的大小
人们在沟通中，通过肢体言语、声音和言语共同完成信息交流的任务，其中通过肢体言语表达的占（）A、45%B、55%C、70%D、38%
正常声音的特点是发声自然，（），言语清楚，（）等。
婴儿在出生前已开始有听觉，最清晰地传递到胎儿的声音是母亲的言语声。
与语言、声音、呼吸的强弱有关的气是（）。A、营气B、卫气C、宗气D、元气E、谷气
能够主管声音、言语的气是（）A、元气B、宗气C、营气D、卫气E、清气
内部言语是不出声音的，是对自己的言语，因此又称为（）
以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）A、活动定向B、内部言语C、无声的外部言语D、有声的外部言语
不属于喉癌术后言语评估内容的是（）A、言语清晰程度B、言语流利程度C、换气声音强弱D、有无语法结构E、言语交流能力
单选题人际传播是靠言语及（）传播信息。A说话B声音C文字D身体
单选题不属于喉癌术后言语评估内容的是（）A言语清晰程度B言语流利程度C换气声音强弱D有无语法结构E言语交流能力
单选题下列哪种气能够主管声音、言语？（ ）A营气B宗气C元气D卫气E清气
单选题以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）A活动定向B内部言语C无声的外部言语D有声的外部言语
单选题在“言语链”中，属于言语学水平的是：（）A大脑语言中枢B构音器官C耳朵D声音的大小
填空题正常声音的特点是发声自然，（），言语清楚，（）等。
填空题内部言语是不出声音的，是对自己的言语，因此又称为（）
判断题特异化理论认为左半球主管言语类信息的加工，右半球主管非言语类信息的加工。A对B错
单选题语音学是研究（）的学科。A言语声音；B噪音；C声音；D环境声音；E语言。