智力包括5种能力，分别是观察力、记忆力、想象力、思维力和A、操作能力B、注意力C、协调力D、理解力E、判断力
倾听能力包括()。 A、听话辨识力B、听话记忆力C、交流听话理解力D、听话评品力
最主要六种学习能力是注意力、理解力、记忆力、阅读力、思维力、想象力。() 此题为判断题(对，错)。
一般能力包括( )A、观察力、理解力、记忆力B、观察力、计算能力、思维能力C、理解力、计算能力、思维能力D、理解力、音乐能力、记忆力E、思维能力、音乐能力、记忆力
口语交际的倾听能力包括:() A.听话辨识力B.听话评品力C.听话记忆力D.听话理解力
听话能力的前提是() A.集中注意力B.语言的理解力C.记忆力D.辨析力
听话能力的构成要素包括注意力、理解力、辨析力和() A.观察力B.记忆力C.想象力D.思维力
倾听能力不包括:()。 A.听话记忆力B.听话理解力C.保持沉默的能力D.听话评品力
集中注意力是构成听话能力的前提。() 此题为判断题(对，错)。
智能是一种复杂的、综合的精神活动，它不包括（ ）。A．感知觉、注意力B．记忆力、理解力C．分析综合能力D．计算能力、判断力
智能是一个复杂的、综合的精神活动，它不包括（ ）。 (A)感知觉、注意力 （B)记忆力、理解力(C)分析综合能力 （D)计算能力、判断力
听力构成的要素包括（）。A.注意力 理解力 思维力 想象力B.注意力 理解力 辨析力 记忆力C.记忆力 理解力 复述力 注意力D.记忆力 复述力 注意力 辨析力
听话能力的构成要素包括记忆力、理解力、辨析力和（）A观察力B想像力C注意力D思维力
口语交际中听话能力的核心是（）。A理解力B判断力C鉴赏力D想象力
课堂听话训练的作用有（）。A、对于增进记忆力也是一个有效的推进B、对于强化理解力有一定的推进作用C、对于反应敏捷性也是一种有效的推进D、为心理障碍的克服提供了一个有效的模式
听话（）的强弱是判断听话能力的主要标志。 A、理解力B、记忆力C、评品力D、辨识力
听力构成的要素包括（）A、注意力、理解力、记忆力B、注意力、理解力、辨析力、记忆力C、记忆力、理解力、复述力、注意力D、记忆力、复述力、注意力、辨析力
考评员工的思考能力时，可以选取的考评要素包括（ ）。A、指导力B、记忆力C、判断力D、理解力E、想象力
单选题听话能力的构成要素包括记忆力、理解力、辨析力和（）A观察力B想像力C注意力D思维力
多选题考评员工的思考能力时，可以选取的考评要素包括（ ）。A指导力B记忆力C判断力D理解力E想象力
单选题智能是一个复杂的、综合的精神活动，它不包括（）。A感知觉、注意力B记忆力、理解力C分析综合能力D计算能力、判断力
单选题听力构成的要素包括( )A注意力、理解力、记忆力B注意力、理解力、辨析力、记忆力C记忆力、理解力、复述力、注意力D记忆力、复述力、注意力、辨析力
单选题口语交际中听话能力的核心是（）。A理解力B判断力C鉴赏力D想象力
单选题智能是一种复杂的、综合的精神活动它不包括（）A感知觉、注意B记忆力、理解力C分析综合能力D计算能力、判断力
单选题一般能力包括（）。A观察力、理解力、记忆力B观察力、计算能力、思维能力C理解力、计算能力、思维能力D理解力、音乐能力、记忆力E思维能力、音乐能力、记忆力