有人将学习分为不同的层次，不同学习层次有着不同的学习效果。以下哪个学习层次的学习效果最好()A、接受认知B、思考明白C、行动实践D、习惯自如
幼儿园文学作品学习活动的第一个层次是理解、体验文学作品。() 此题为判断题(对，错)。
儿童的数学学习与成人的数学学习在层次上有哪些不同?
柯克帕特里克的四个层次培训评估模型的第一层是______。A．反应层次评估B．行为层次评估C．学习层次评估D．结果层次评估
加涅将学习分为五种类型的依据是（ ）A.不同的学习结果 B.学习层次的高低C.学习情境的简繁 D.学习水平的优劣
加涅将学生学习划分为智慧技能等5种类型的依据（）A.不同的学习情景B.不同的学习层次C.不同的学习结果D.不同的学习水平
认知性学习目标有不同的水平层次，下列行为动词所对应的学习水平层次最高的是( )。A.了解 B.解释C.知道 D.认识
学习动力、学习毅力、学习能力两两组合，形成不同的四个层次，其中第四个层次是（）
学习动力、学习毅力、学习能力两两组合，形成不同的四个层次 其中第四个层次是（）A、完整学习力＝学习动力+学习毅力+学习能力B、能学＝学习动力+学习能力C、应学＝学习动力+学习毅力D、也许能学＝学习能力+学习毅力
文学作品本身意味着不同层次的学习，第一层次的学习是（）
文学作品的学习对学前儿童来说象征着不同档次的学习，其中最高层次的学习是（）A、理解详细的语言符号的意思B、意识必定的社会生涯C、理解一定的情理D、感想艺术结构语言符号的不同方法
文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习，其中最高层次的学习是（）。A、理解具体的语言符号的意义B、认识一定的社会生活C、懂得一定的道理D、感受艺术结构语言符号的不同方式
在学习文学作品这一幼儿园文学活动的层次中，教师要注意哪些问题？
关于学习和发展的关系，正确的是（）。A、学习是发展的全部B、学习是发展的更高层次C、发展是学习的更高层次D、发展将学习推向更高的层次
加涅的学习层次分类中，最低层次的学习是（）A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、概念学习
文学作品本身就是社会知识，任何一个文学作品的学习都是让幼儿学习社会知识而已。
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣
柯克帕屈克提出的评估四层次模型，其中第一个层次是指（）A、知识迁移层次B、学习者反应层次C、行为迁移层次D、组织成效层次
在柯克帕屈克评估模型各层次中，测量参与学习的人实际掌握的知识的层次是（）A、学习者反应层次B、知识迁移层次C、行为迁移层次D、组织成效层次
单选题柯克帕屈克提出的评估四层次模型，其中第一个层次是指（）A知识迁移层次B学习者反应层次C行为迁移层次D组织成效层次
单选题加涅的学习层次分类中，最低层次的学习是（）A信号学习B连锁学习C辨别学习D概念学习
单选题学习动力、学习毅力、学习能力两两组合，形成不同的四个层次 其中第四个层次是（）A完整学习力＝学习动力+学习毅力+学习能力B能学＝学习动力+学习能力C应学＝学习动力+学习毅力D也许能学＝学习能力+学习毅力
单选题关于学习和发展的关系，正确的是（）。A学习是发展的全部B学习是发展的更高层次C发展是学习的更高层次D发展将学习推向更高的层次
填空题学习动力、学习毅力、学习能力两两组合，形成不同的四个层次，其中第四个层次是（）
单选题文学作品的学习对学前儿童来说象征着不同档次的学习，其中最高层次的学习是（）A理解详细的语言符号的意思B意识必定的社会生涯C理解一定的情理D感想艺术结构语言符号的不同方法