多选题我们经常是“吃一堑”而未“长一智”,那是因为()。A缺乏必要的总结提炼B并没有目标的足够认同C没有把经历转化为经验D对自己缺乏信心

多选题
我们经常是“吃一堑”而未“长一智”,那是因为()。
A

缺乏必要的总结提炼

B

并没有目标的足够认同

C

没有把经历转化为经验

D

对自己缺乏信心


参考解析

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相关考题:

“吃一堑,长一智”属于成语。() 此题为判断题(对,错)。

下列哪种现象不属于学习 ( )A.小孩到一定年龄变声B.近朱者赤C.上行下效D.吃一堑长一智

俗话说的“吃一堑,长一智”在控制上就是前馈控制。() 此题为判断题(对,错)。

“吃一堑,长一智”这一成语的哲学寓意是【】A.矛盾双方依据一定的条件各向自己的相反方向转化B.主要矛盾与次要矛盾是相互转化的C.实践是认识的来源D.认识的发展具有反复性

吃一堑长一智属于认知学习。( ) A、错误B、正确

下列词语中没有错别字的一组是( )。A.起讫、振聋发聩、各行其事、万变不离其中B.坦露、改弦更张、沉沉相因、吃一堑长一智C.喝彩、山清水秀、察言观色、桃李不言,下自成蹊D.装潢、拭目以待、同仇敌慨、文武之道,一张一驰

( )对于虚心使人进步,骄傲使人落后相当于有志者事竞成对于( )A.皇天不负有心人 失败是成功之母B.吃一堑,长一智 打破砂锅问到底C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 世界上怕就怕"认真"二字D.满招损,谦受益 天下无难事,只怕有心

下列不属于迁移的是A.吃一堑,长一智B.近墨者黑C.因噎废食D.温故知新

下列哪种现象不属于学习? ( )A.小孩到一-定 年龄变声B.近朱者赤C.上行下效D.吃一堑长一智

读漫画《吃一堑,长一智》。漫画启示我们要()。A.因地制宜.因时制宜B.承认矛盾,分析矛盾C.尽力而为,量力而行D.不怕挫折,自强不息

如何才能“吃一堑,长一智”?()A、有清晰的目标B、反思过程中每一步C、持续改进D、教训让人更明智

存在丢帧的现象,这通常是由于以下原因造成的,我们可以把这些原因归因为几大类?

得道多助:失道寡助()A、物以类聚:人以群分B、吃一堑:长一智C、不在其位:不谋其政D、当局者迷:旁观者清

“吃一堑,长一智”说明的道理是()A、挫折和失败都有其产生的原因B、挫折是普遍存在的,任何人都无法避开C、失败的教训是十分宝贵的,它能使人提高认识,增长才智D、有了失败的教训,就可以战胜将来可能遇到的任何挫折

下列现象不属于学习的是()。A、小孩到一定年龄变声B、近朱者赤C、上行下效D、吃一堑长一智

不能从失败中吸取教训,不能吃一堑长一智的人也是人格有问题的。

我们经常是“吃一堑”而未“长一智”,那是因为()。A、缺乏必要的总结提炼B、并没有目标的足够认同C、没有把经历转化为经验D、对自己缺乏信心

简化的思维模式,让我们无法看到事物的全貌,那是因为()。A、简化让我们用原有的简化模型解决世界B、简化让我们忽略了更多可能性C、通过简化可以让事情高效D、简化的时候就会更关注成果

有人说:吃一堑,长一智,又有人说:一日被蛇咬,十年怕井绳。你怎么看?

下列选项中,对应正确的有()。A、吃一堑,长一智。——《墨子》B、皇天无亲,惟德是辅。——《尚书》C、德,国家之基也。——《左传》D、授有德者则国安。——《管子》

“吃一堑,长一智”属于()。A、负迁移B、消极迁移C、顺向迁移D、逆向迁移

问答题存在丢帧的现象,这通常是由于以下原因造成的,我们可以把这些原因归因为几大类?

单选题下列选项中体现了否定之否定规律的是()。A路遥知马力,日久见人心B读万卷书,行万里路C花无百日红,人无千日好D吃一堑,长一智

多选题简化的思维模式,让我们无法看到事物的全貌,那是因为()。A简化让我们用原有的简化模型解决世界B简化让我们忽略了更多可能性C通过简化可以让事情高效D简化的时候就会更关注成果

填空题“吃一堑,长一智”,说的是专业技术人员需要通过()来提高心理素质。

单选题下列现象不属于学习的是()。A小孩到一定年龄变声B近朱者赤C上行下效D吃一堑长一智

多选题求职信心足的人在经历求职受挫后会()。A对求职失去主动性B吃一堑长一智C能够从失败中总结经验D失去斗志与热情