单选题生产力发展水平决定教育普及的程度，高等教育大众化的社会需求是在（）时期提出的。A一次工业革命B二次工业革命C第三次工业革命D信息革命
单选题
生产力发展水平决定教育普及的程度，高等教育大众化的社会需求是在（）时期提出的。
A
一次工业革命
B
二次工业革命
C
第三次工业革命
D
信息革命
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从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次工业革命后，提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。这一教育的发展历程充分说明了（ ）。A．生产力水平决定教育的规模与速度B．生产力水平制约着教育结构的变化C．生产力水平制约着教育的内容与手段D．教育相对独立于生产力的发展水平
一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关，这说明（）。A、经济发展是教育发展的物质基础B、经济发展决定着教育发展的规模和速度C、经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化D、经济发展水平制约着教育内容和手段
（）是指高等教育不再单纯是以学历教育为主的教育系统，它同时还应包括以职业资格教育为主的行业教育系统和以文化生活教育为主的社会教育系统等。A、高等教育终身化B、高等教育大众化C、高等教育普及化D、高等教育素质化
单选题一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关，这说明（）。A经济发展是教育发展的物质基础B经济发展决定着教育发展的规模和速度C经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化D经济发展水平制约着教育内容和手段
单选题信息革命对教育提出的要求是（）A普及高等教育B普及中等教育C高等教育大众化D提高高等教育质量