单选题关于积木游戏，下列说法错误的是（）。A积木是幼儿学习数学概念和科学概念的理想材料B积木游戏活动时一种象征性的活动C积木活动有利于培养幼儿审美感D积木游戏活动蕴含的教学潜能是通过教师的直接告知来实现的

单选题
关于积木游戏，下列说法错误的是（）。
A

积木是幼儿学习数学概念和科学概念的理想材料

B

积木游戏活动时一种象征性的活动

C

积木活动有利于培养幼儿审美感

D

积木游戏活动蕴含的教学潜能是通过教师的直接告知来实现的

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随着婴儿的发展，()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。A、1- 3岁婴儿藏积木的游戏B、1- 3岁婴儿敲击积木的游戏C、1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏D、1- 3岁婴儿投掷积木的游戏
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1－3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。() 此题为判断题(对，错)。
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()既学习了分类、又学习了不同大小形状积木的摆放方法。A.1- 3岁婴儿敲击积木的游戏B.1- 3岁婴儿排列积木的游戏C.1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏D.1- 3岁婴儿投掷积木的游戏
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小明在积木角以积木搭建高速公路，小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏。根据帕顿的社会性游戏分类，小明和小英的游戏行为属于()。A.独立游戏B.规则游戏C.平行游戏D.合作游戏
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积木、积塑等玩具是（）的玩具和材料。A、表演游戏B、象征性游戏C、建构游戏D、语言活动
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下列哪些属于角色游戏？（）A、娃娃家游戏B、开商店游戏C、医院游戏D、邮局游戏E、搭积木
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积木活动区的创设是组织幼儿开展积木游戏活动的前提条件，下列关于积木区的规划说法错误的是（）。A、积木建构需要较大的空间B、积木区应该临近大门C、积木区可以安排在和角色游戏相邻的地方D、可在积木区铺设地毯以降低声音E、为方便幼儿寻找，不同类型的积木应放置在一起
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儿童利用如积木、积塑、泥、沙等材料进行的游戏属于（）。A、创造游戏B、积木游戏C、结构游戏D、活动游戏
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（　）是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏B、1-3岁婴儿藏积木的游戏C、1-3岁婴儿排列积木的游戏D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
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下列游戏种类中属于皮亚杰理论中的角色游戏的是（）。A、体育游戏B、音乐游戏C、过家家D、搭积木
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为幼儿提供积木的数量和种类应当根据其年龄和实际建构技能发展情况，下列关于3岁幼儿所需积木的数量，错误的是（）。A、48个半单元积木B、108个单元积木C、96个双单元积木D、20个圆形曲板积木
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下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是（）。A、课程可以生成游戏B、游戏可以生成课程C、游戏是课程实施的途径D、游戏归游戏，上课归上课
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简述积木游戏的指导。
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积木、积塑、沙子等是（）游戏的材料A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏
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积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童（）游戏的绝佳材料A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、合作游戏
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学前儿童积木游戏的指导方法不包括（）A、丰富和加深幼儿对建筑物的印象B、让幼儿自己制作各式各样的积木C、让幼儿学会积木游戏的基本知识和技能D、积极开展游戏，加强游戏的教育作用
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单选题下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是（）。A课程可以生成游戏B游戏可以生成课程C游戏是课程实施的途径D游戏归游戏，上课归上课
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单选题（　）是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。A1-3岁婴儿投掷积木的游戏B1-3岁婴儿藏积木的游戏C1-3岁婴儿排列积木的游戏D1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
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