判断题修养的层次性包括:观察力、感受力、理解力、判断力、突破力。A对B错

判断题
修养的层次性包括:观察力、感受力、理解力、判断力、突破力。
A

B


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相关考题:

智力包括5种能力,分别是观察力、记忆力、想像力、思维力和健康心理A、判断力B、理解力C、注意力D、协调力E、操作能力

智力包括5种能力,分别是观察力、记忆力、想象力、思维力和A、操作能力B、注意力C、协调力D、理解力E、判断力

认知训练不包括A、注意力训练B、记忆力训练C、理解力训练D、判断力训练E、园艺训练

一般能力包括( )A、观察力、理解力、记忆力B、观察力、计算能力、思维能力C、理解力、计算能力、思维能力D、理解力、音乐能力、记忆力E、思维能力、音乐能力、记忆力

笑是对严肃的解除,是()的胜利。 A、感受力B、理解力C、亲和力D、生命力

音乐能力包括()。 A.音乐感受力B.音乐理解力C.音乐表现力D.音乐创造力E.音乐欣赏力

信息意识是人们对信息及其信息活动的感受力、判断力和洞察力,它直接控制、支配着人的信息行为和能力。() 此题为判断题(对,错)。

听话能力的构成要素包括注意力、理解力、辨析力和() A.观察力B.记忆力C.想象力D.思维力

下列哪个选项属于一般能力( )A.曲调感受力B.观察力C.节奏感受力D.色调感受力

对员工进行态度考评时,可以选取的考评要素包括( )。A.纪律性B.理解力C.积极性D.判断力E.出勤状况

听话能力的构成要素包括记忆力、理解力、辨析力和()A观察力B想像力C注意力D思维力

修养的层次性包括:观察力、感受力、理解力、判断力、突破力。

智慧的美德包括好奇心,热爱学习,判断力,创造性,社会智慧,()六种优势.A、洞察力B、思维力C、观察力D、想象力

抽象思维功能不包括()A、记忆、注意B、概念、推理C、洞察力、判断力D、理解力

人力资源的实质是人所具有的运用物质资源进行物质财富或精神财富生产的能力,它包含()等两个方面。A、体能B、智能C、观察力D、理解力E、思维判断力

音乐能力不包括()。A、音乐感受力B、音乐理解力C、音乐表现力D、音乐欣赏力

大学阶段,以提高学生对中华优秀传统文化的()为重点。A、自主学习B、感受力C、理解力D、探究能力

考评员工的思考能力时,可以选取的考评要素包括( )。A、指导力B、记忆力C、判断力D、理解力E、想象力

检查人员要有敏锐的()和准确的()A、洞察力和判断力B、观察力和判断力C、分析能力和判断力D、洞察力和分析能力

单选题听话能力的构成要素包括记忆力、理解力、辨析力和()A观察力B想像力C注意力D思维力

多选题考评员工的思考能力时,可以选取的考评要素包括( )。A指导力B记忆力C判断力D理解力E想象力

多选题人力资源的实质是人所具有的运用物质资源进行物质财富或精神财富生产的能力,它包含()等两个方面。A体能B智能C观察力D理解力E思维判断力

判断题修养的层次性包括:观察力、感受力、理解力、判断力、突破力。A对B错

单选题一般能力包括()。A观察力、理解力、记忆力B观察力、计算能力、思维能力C理解力、计算能力、思维能力D理解力、音乐能力、记忆力E思维能力、音乐能力、记忆力

单选题智慧的美德包括好奇心,热爱学习,判断力,创造性,社会智慧,()六种优势.A洞察力B思维力C观察力D想象力

多选题对员工进行态度考评时,可以选取的考评要素包括(  )。A纪律性B理解力C积极性D判断力E出勤状况

单选题音乐能力不包括()。A音乐感受力B音乐理解力C音乐表现力D音乐欣赏力

多选题智力素质主要包括(  )。A观察力B判断力C记忆力D模仿力E想象力