多选题有创造能力的人，在以下方面表现突出（）。A自信B有激情C有开拓精神D不迷信权威

多选题
有创造能力的人，在以下方面表现突出（）。
A

自信

B

有激情

C

有开拓精神

D

不迷信权威

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超常儿童有多种类型,其中突出和优异的能力主要表现在阅读和写作上的,属于哪种类型()。 A、语言型B、智力型C、艺术型D、创造型
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即使在知识渊博的学者中，也有一些虽然学习刻苦，读书甚众，但能力却不很高，缺乏独立见解，没有创造力的人。这段话支持的观点是（ ）。A．没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者B．只有具备创造才能，渊博的知识才能得到体现C．有创造才能的人，未必具备渊博的知识D．有渊博知识的人，未必具备创造才能
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美育最高层次的任务，在能力方面表现为（ ）。A.感受美 B.鉴赏美 C.欣赏美 D.创造美
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辨析题：我国学生与欧美学生相比，在创造能力和创造意识方面明显不足，这与缺乏创造的环境有很大关系。
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在认识过程方面所表现出来的能力是（）A智力B才能C特殊能力D创造力
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在播音语言上，分寸感表现在（）、（）、（）方面最为突出。
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有创造能力的人，在以下方面表现突出（）。A、自信B、有激情C、有开拓精神D、不迷信权威
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词的语法特征包括词在以下（）方面表现出来的特征。A、形态B、构成能力C、组合能力D、造句功能E、切分能力
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与其他培训形式相比，小组学习有下列突出的优点：（）A、可以达到较高的认知目标B、可以培养创造思维能力C、学员之间的信息交流得到加强D、可以培养学员多方面的能力
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作家的审美创造能力主要分以下几个方面：（）、（）、（）、（）。
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以下（）方面是学习障碍学生最突出的表现。A、学习成绩差B、注意问题和多动C、情绪和行为问题D、社交能力落后
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关于学前儿童能力发展的特点，表述错误的是（）A、操作能力最早表现，并逐步发展B、模仿能力发展迅速C、特殊能力有所表现D、创造能力表现突出
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男性和女性在智力上的差异主要表现在（）A、一般能力方面B、特殊能力方面C、操作能力方面D、创造能力方面
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我国学生与欧美学生相比，在创造能力和创造意识方面明显不足，这与缺乏创造的环境有很大关系。
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一个人的智能表现在多方面，例如（）。A、思维能力B、创造能力C、决策能力D、组织能力E、协调能力
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具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：（）。A、能力低下B、一般能力C、天才D、才能
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单选题具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于（）。A能力低下B一般能力C天才D才能
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单选题在认识过程方面所表现出来的能力是（）A智力B才能C特殊能力D创造力
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多选题男女的性别差异突出表现在（）A在语言表达能力方面，女性胜于男性B在视觉、平衡觉能力方面，男性胜于女性C在逻辑思维、数学能力方面，女性较高于男性D在触觉方面，女性比男性敏感，反应更快E在竞争性、好胜性和合群方面，女性明显优于男性
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多选题一个人的智能表现在多方面，例如（）。A思维能力B创造能力C决策能力D组织能力E协调能力
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单选题男性和女性在智力上的差异主要表现在（）A一般能力方面B特殊能力方面C操作能力方面D创造能力方面
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填空题作家的审美创造能力主要分以下几个方面：（）、（）、（）、（）。
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单选题关于学前儿童能力发展的特点，表述错误的是（）A操作能力最早表现，并逐步发展B模仿能力发展迅速C特殊能力有所表现D创造能力表现突出
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