单选题王夫之在教学过程中强调（）A只重视学B不重视实践C只重视教D必须重视实践

单选题
王夫之在教学过程中强调（）
A

只重视学

B

不重视实践

C

只重视教

D

必须重视实践

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现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。（ ）
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下面属于理性主义主张的有() A、在教育过程中强调教育的对象是人B、以人及个性的自由发展作为教育的最高原则C、在教育过程中实现人的自我完善D、主张教育是生活的准备
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在教育过程中，强调“设身处地”的去理解学生，这是重视下列哪种心理效应。( )A、移情B、从众C、心胸豁达D、期望
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为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。
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教学媒体指在教和学的活动过程中所用到的媒体。() 此题为判断题(对，错)。
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以下对“教师是教学过程的主角，学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )A.片面强调教师在教学中的主导作用，忽视了学生在教学中的主体地位B.教师是教学过程的主角，要指导学生以促进学生按既定的要求发展C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来D.教师在教学过程中起主导作用，但学生学的好坏并不是由教师决定的
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在教师理论是王夫之认为教师的重要任务是（），因此作为教师最主要的条件就是（）。
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人本主义强调教师在教学过程中更多的是（）A、决策者B、执行者C、传授者D、促进者
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现代汉语教学理论在教师的“教”和学生的“学”之间，更加强调（）。
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第二语言教学理论的发展过程中，现代教学理论在教师和学生之间更加强调以（）为中心，研究的重点在“教”和“学”之间更加重视（）。
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在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中，（）是非原则性的。A、在教学过程中，教和学是辩证统一的B、在教和学这对矛盾中，教师是矛盾的主要方面C、在教和学这对矛盾中，学员是矛盾的主要方面D、学生是教学的对象，是学习的主体
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王夫之认为，学是思的基础，而思又可以促进学。
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社会学在中国的传播和发展过程中，1891年，康有为在教学大纲分类学科中提出了（）。A、人学B、群学C、仁学D、社会学
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王夫之在教学过程中强调（）A、只重视学B、不重视实践C、只重视教D、必须重视实践
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《学记》用（）来形象地说明教师在教育过程中的主导作用。
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如果在教学实施过程中能够依托一定的信息技术，并且强调以“学”为中心，那么师生的角色、任务、教学活动会发生哪些变化？
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在教与学的关系上，传统教学过分强调教，以教为中心，以教为基础，冷落、淡化、忽视学，学的自主性丧失了，萎缩了，学生越学越不爱学，越学越不会学。基于此，新课程提倡和强调：（）。A、合作学习B、探究学习C、竞争学习D、自主学习
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颜元在教育内容上强调（），在教学方法上注重（）。
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颜元在教育内容上强调“（）”，在教学方法上强调“（）”
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颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。
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填空题颜元在教育内容上强调“（）”，在教学方法上强调“（）”
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单选题在教与学的关系上，传统教学过分强调教，以教为中心，以教为基础，冷落、淡化、忽视学，学的自主性丧失了，萎缩了，学生越学越不爱学，越学越不会学。基于此，新课程提倡和强调：（）。A合作学习B探究学习C竞争学习D自主学习
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填空题现代汉语教学理论在教师的“教”和学生的“学”之间，更加强调（）。
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填空题《学记》用（）来形象地说明教师在教育过程中的主导作用。
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填空题第二语言教学理论的发展过程中，现代教学理论在教师和学生之间更加强调以（）为中心，研究的重点在“教”和“学”之间更加重视（）。
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填空题在教师理论是王夫之认为教师的重要任务是（），因此作为教师最主要的条件就是（）。
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判断题王夫之强调美感的直接性是受禅宗的影响。A对B错
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